森林為人類提供了豐富的
 
,如
 
、
 
等都有是由森林提供的.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

某同學設置了如圖所示的實驗裝置,下列相關的敘述中,正確的是( 。
A、塑料袋上的水汽一定來自植物的蒸騰作用B、植物吸收的水分有20%--30%留在體內參與各項生命活動C、若把塑料袋扎在植物莖的基部上方,而不包住花盆,就可以更加準確的驗證植物的蒸騰作用D、蒸騰作用是水分在篩管中運輸?shù)膭恿?/span>

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科目:初中生物 來源: 題型:

魚缸中有水草和魚,下列哪一組合中的魚最先死亡( 。
A、陽光下,10條魚+100g水草B、黑暗下,10條魚+100g水草C、陽光下,10條魚D、黑暗下,10條魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

下判關于綠色植物在自然界的地位的敘述中,正確的是( 。
A、綠色植物為自然界提供了綠色B、綠色植物也要進行呼吸,消耗大量的氧氣C、綠色植物只進行光合作用不進行呼吸作用D、綠色植物為自然界提供了最基本的有機物和氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

綠色植物進行光合作用的產物除了有機物外還有
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

試述森林的存在對我們的生活有何影響.

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科目:初中生物 來源: 題型:

“綠葉在陽光下制造淀粉”的實驗中,將天竺葵黑暗處理一晝夜后,用黑紙對葉片的一部分進行兩面遮蓋,光照一段時間、脫色處理后滴加碘液,脫色時溶解葉綠素的液體及滴加碘液后葉片變藍的部位分別是(  )
A、酒精、見光部分B、水、見光部分C、酒精、遮光部分D、水、遮光部分

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列有關植物體的生理活動及意義敘述中,錯誤的是( 。
A、光合作用的實質是合成有機物,貯存能量B、呼吸作用的實質是分解有機物,釋放能量C、蒸騰作用可促進植物體內水和無機鹽的運輸D、白天,植物只能進行光合作用和蒸騰作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

若A、B、C分別表示二氧化碳、有機物(淀粉)和氧氣,則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細胞中的(  )
A、光合作用B、呼吸作用C、蒸騰作用D、擴散作用

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