【題目】下列各種反應(yīng)中，與其他反應(yīng)不屬于同一類型的是（　�。�

A. 馬戲團(tuán)的猩猩、猴子等動(dòng)物會(huì)打籃球

B. 狗看見手持木棒的人就嚇得趕緊跑開

C. 幼袋鼠出生后會(huì)爬到母獸的育兒袋中

D. 家兔聽到飼養(yǎng)員的腳步聲就出來索食

【答案】C

【解析】馬戲團(tuán)的猩猩、猴子等動(dòng)物會(huì)打籃球都屬于學(xué)習(xí)行為；
狗看見手持木棒的人就嚇得趕緊跑開，屬于學(xué)習(xí)行為；
幼袋鼠出生后會(huì)爬進(jìn)母獸的育兒袋內(nèi)屬于先天性的生殖行為；

家兔聽到飼養(yǎng)員的腳步聲就出來索食是通過生活經(jīng)驗(yàn)獲得的學(xué)習(xí)行為。故C符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列所示制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片的兒個(gè)步驟，它們的先后順序應(yīng)是（　�。�

A.甲乙丙丁B.乙丙丁甲C.丙丁甲乙D.丁丙甲乙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是鳥類遷徙的意義：（ ）

A. 獲取足夠的食物 B. 尋找適宜的生活環(huán)境

C. 產(chǎn)生有利變異 D. 有利完成生殖活動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)不屬于排泄廢物的是（ �。�

A. 多余的水和無機(jī)鹽 B. 尿素

C. 尿酸 D. 葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為小哲同學(xué)制作的生態(tài)瓶。下列從生態(tài)系統(tǒng)組成角度的分析判斷，它是不是生態(tài)系統(tǒng)的說法中，正確的是（ ）

A.生物數(shù)量太少，不能夠成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)

B.生物種類太少，不能夠成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)

C.包括生物成分和非生物成分，是完整的生態(tài)系統(tǒng)

D.包含植物、動(dòng)物和微生物，是一個(gè)不完整的生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】許多藥物都取自野生動(dòng)、植物，這是利用生物多樣性的（　　）

A. 潛在價(jià)值 B. 間接價(jià)值 C. 觀賞價(jià)值 D. 直接價(jià)值

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代人與現(xiàn)代類人猿的共同祖先是長(zhǎng)臂猿．_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的甲是某生態(tài)系統(tǒng)各成分之間關(guān)系示意圖，乙是因某種原因?qū)е略谠撌澄锞W(wǎng)中三種生物體內(nèi)有害物質(zhì)相對(duì)含量的直方圖，下列敘述正確的是（ ）

A.乙圖中的c對(duì)應(yīng)甲圖中的生物是狼

B.為了創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，必須保護(hù)好b，把a全部殺掉

C.甲圖中生理過程①將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中

D.在生理過程④中，分解者可以將有機(jī)物分解成無機(jī)物，供植物重新利用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某小組的探究實(shí)驗(yàn)裝置，其中分析不正確的是（ ）

A. 一段時(shí)間后2號(hào)袋內(nèi)的水分較多，1號(hào)袋內(nèi)的水分較少

B. 1與2號(hào)作對(duì)照，實(shí)驗(yàn)變量是葉

C. 1和2號(hào)錐形瓶?jī)?nèi)的水都沒有變化

D. 如果在2號(hào)錐形瓶中加入幾滴紅墨水，一段時(shí)間后可以看到葉脈呈現(xiàn)紅色

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同步練習(xí)冊(cè)答案