微生物學(xué)家弗萊明在研究化膿菌的過程中,在培養(yǎng)葡萄球菌的培養(yǎng)基上發(fā)現(xiàn)了一塊青霉菌造成的霉斑,在這塊霉斑上競沒有細菌的蹤跡。他隨即進一步研究發(fā)現(xiàn)青霉菌所分泌的一種物質(zhì)能抑制細菌的生長,這就是現(xiàn)在的醫(yī)用毒霉素。請問:
(1)假如你是當(dāng)時的弗萊明,發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象時會提出的問題是__________________。
(2)作出的假設(shè)是________________________________________________________。
(3)驗證假設(shè):經(jīng)過一系列實驗發(fā)現(xiàn),青霉菌分泌的一種物質(zhì)能抑制細菌的生長,這種物質(zhì)是青霉素。
(4)實驗結(jié)淪:__________________________________________________________。
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省建甌二中七年級第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(每空2分)微生物學(xué)家弗萊明在研究葡萄球菌的時候,在培養(yǎng)葡萄球菌的培養(yǎng)基中發(fā)現(xiàn)了一塊青霉造成的霉斑,在這塊霉斑上和周圍竟然沒有細菌的蹤跡。他隨即進一步研究發(fā)現(xiàn)青霉菌分泌的一種物質(zhì)能抑制細菌的生長,這個就是我們現(xiàn)在用的青霉素。假如你是弗萊明,發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象時你能提出什么問題? 作出的假設(shè)是什么? 。你答好了嗎?要不要再仔細檢查一遍?
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科目:初中生物 來源:同步題 題型:探究題
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科目:初中生物 來源:同步題 題型:探究題
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