【題目】人類通過(guò)生殖系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了生命的延續(xù)和種族的繁衍。下列敘述,正確的是
A.精子是人體內(nèi)最大的細(xì)胞 B.胚胎發(fā)育是從受精卵分裂開(kāi)始的
C.子宮是產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官 D.卵巢是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是生物的活動(dòng)影響環(huán)境的實(shí)例
A.樹(shù)木在秋天落葉 B. 植物的蒸騰作用增加了空氣的濕度
C. 草履蟲能凈化污水 D. 蚯蚓的活動(dòng)改良了板結(jié)的土壤
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖A和圖B回答問(wèn)題.
(1)圖B示動(dòng)作,圖A示動(dòng)作.
(2)[1]和[2]分別表示兩種肌肉,[1]是[2]是 .
(3)在圖A和圖B的動(dòng)作中,[1]的狀態(tài)分別是和 .
(4)[1]和[2]能相互配合,共同完成動(dòng)作是在系統(tǒng)的支配下,能量有賴于呼吸系統(tǒng),消化系統(tǒng)和系統(tǒng)的配合.
(5)當(dāng)雙手自然下垂時(shí),屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是
A.都收縮
B.都舒張
C.前者收縮,后者舒張
D.前者舒張,后者收縮.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是蚯蚓的外形圖,請(qǐng)據(jù)作答:
(1)結(jié)構(gòu)B是蚯蚓的 , 由此可斷定A是蚯蚓的(填“前”或“后”)端.
(2)蚯蚓的身體由許多構(gòu)成,因此它屬于動(dòng)物.又因?yàn)轶w內(nèi)無(wú)脊柱,因此又屬于動(dòng)物.
(3)蚯蚓運(yùn)動(dòng)時(shí)靠體壁中的收縮和舒張來(lái)完成,同時(shí)還要有來(lái)配合支撐身體
(4)夏季大雨過(guò)后,在肥沃的蔬菜地里,白天常見(jiàn)蚯蚓在地面上活動(dòng),其原因是
A.土壤中食物缺乏
B.得不到足夠的氧氣
C.雨后喜歡曬太陽(yáng)
D.承受不了濕土壓力
(5)關(guān)于蚯蚓對(duì)自然環(huán)境影響正確的是
A提高土壤肥力B清除生活垃圾C改良土壤結(jié)構(gòu),有利于植物呼吸 D以上說(shuō)法都正確.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲、乙分別表示為某植物保留頂芽和剪去頂芽的枝條,從枝條的發(fā)育情況分析,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.甲枝條具有頂端優(yōu)勢(shì),抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng)
B.乙枝條由于打破了頂端優(yōu)勢(shì),側(cè)枝較快發(fā)展
C.甲枝條更有利于植物的生長(zhǎng),有利于開(kāi)花結(jié)果提高產(chǎn)量
D.乙枝條的措施在園林綠化方面具有重要的作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用鼻呼吸比用口腔呼吸好,這是因?yàn)椋?)
A.鼻粘膜分泌的粘液能殺死細(xì)菌
B.鼻粘膜上有纖毛,能阻擋細(xì)菌
C.鼻粘膜上有嗅覺(jué)細(xì)胞,能產(chǎn)生嗅覺(jué)
D.鼻腔使空氣變得溫暖、濕潤(rùn)和清潔
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人一天的主食主要是米飯或面食,這是因?yàn)槿梭w生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)是
A. 蛋白質(zhì) B. 脂肪 C. 糖類 D. 纖維素
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com