保護生物的多樣性,最有效的措施是


  1. A.
    將動物領養(yǎng)回家
  2. B.
    建立自然保護區(qū)
  3. C.
    建立種質(zhì)庫
  4. D.
    將瀕危物種遷出原地
B
生物的多樣性面臨嚴重的威脅,我們要采取不同的措施加以保護,此題考查的是保護生物多樣性的最有效措施.據(jù)此答題.
解:保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,自然保護區(qū)是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);是進行科學研究的天然實驗室,為進行各種生物學研究提供良好的基地;是活的自然博物館,是向人們普及生物學知識,宣傳保護生物多樣性的重要場所.因此建立自然保護區(qū)保護生物多樣性最有效的措施;除了建立自然保護區(qū)之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理;此外還建立了種質(zhì)庫,以保護珍貴的遺傳資源;另外為保護生物的多樣性,我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》等法律,對于我國生物多樣性的保護起到了重要的作用.
故選:B
關鍵點:建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的最為有效的措施.
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保護生物的多樣性,最有效的措施是建立自然保護區(qū)

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保護生物的多樣性,最有效的措施是(  )

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東聊城莘縣某重點中學初二上第二次自我檢測生物卷(帶解析) 題型:單選題

保護生物的多樣性,最有效的措施是:

A.將瀕危物種遷出原地B.將動物移入動物園
C.建立自然保護區(qū)D.建立種質(zhì)庫

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東聊城莘縣某重點中學初二上第二次自我檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

保護生物的多樣性,最有效的措施是:

A.將瀕危物種遷出原地    B.將動物移入動物園

C.建立自然保護區(qū)        D.建立種質(zhì)庫

 

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科目:初中生物 來源:2013屆新疆烏魯木齊市初二第一學期期末考試生物試卷 題型:選擇題

保護生物的多樣性,最有效的措施是

A.將動物領養(yǎng)回家                          B.建立自然保護區(qū)    

C.建立種質(zhì)庫                              D.將瀕危物種遷出原地

 

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