【題目】節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物的共同特征是身體都分節(jié)。(判斷對錯)

【答案】正確
【解析】節(jié)肢動物的特征:身體有許多體節(jié)構(gòu)成,并且分部;體表有外骨骼,足和觸角分節(jié),如蝗蟲等。環(huán)節(jié)動物的特征:身體有許多體節(jié)構(gòu)成,用剛毛輔助運動,如蚯蚓等,可見,二者的共同點為:身體分節(jié)。
所以答案是:正確
【考點精析】本題主要考查了環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物的相關(guān)知識點,需要掌握環(huán)節(jié)動物:身體由環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成(如沙蠶、水蛭、蚯蚓等);節(jié)肢動物門包括(昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱)才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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A. 藥不對癥 B. 藥物的副作用太大

C. 沒有醫(yī)囑,不能服用 D. 藥物已過期

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【題目】魚必須生活在水里,離開水一段時間就會死亡。對此最恰當?shù)慕忉屖牵?)
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B.生物適應(yīng)環(huán)境
C.生物改變環(huán)境
D.生物依賴環(huán)境

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【題目】下列關(guān)于四類微生物的敘述,不正確的是( )

A.圖中只有③沒有細胞結(jié)構(gòu),①與②的主要區(qū)別是①中沒有成形的細胞核

B.②④只能利用現(xiàn)成的有機物生活,③只能寄生在活細胞中

C.①進行分裂生殖,④通過孢子繁殖后代

D.寄生的細菌作為分解者能促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種植棉花時,常摘掉棉花枝條的頂芽,目的是( )
A.防止棉花生長過快
B.促進枝條分枝生長
C.防止棉花長得過高
D.促進葉的生長

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【題目】是關(guān)節(jié)模式圖,請根據(jù)圖回答問題:

(1)在關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)中,由于[] 突出在[] 中,以及[] 的包繞作用,使得關(guān)節(jié)更加牢固。

(2)由于[] 內(nèi)具有滑液,以及[] 的作用,使關(guān)節(jié)更靈活。

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【題目】植物的種子都有的結(jié)構(gòu)是、 。

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