8.如圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實驗裝置,根據(jù)下圖所示,填寫出該裝置的一些名稱,并回答下面的問題.
(1)米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體.該裝置模擬了原始地球的條件和原始大氣的成分.
(2)這個實驗通過進(jìn)行火花放電模擬閃電為其提供能量.
(3)米勒的實現(xiàn)說明:從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的.

分析 有關(guān)生命起源的學(xué)說有很多,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說.這一假說認(rèn)為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程,一步一步地演變而成的.化學(xué)起源說將生命的起源分為四個階段:第一個階段,從無機小分子生成有機小分子的階段;第二個階段,從有機小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì);第三個階段,從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系;第四個階段,有機多分子體系演變?yōu)樵忌?/p>

解答 解:米勒通過實驗驗證了化學(xué)起源學(xué)說的第一步.在這個實驗中,一個盛有水溶液的燒瓶代表原始的海洋,其上部球型空間里含有氫氣、氨氣、甲烷和水蒸汽等“還原性大氣”.米勒先給燒瓶加熱,使水蒸汽在管中循環(huán),接著他通過兩個電極放電產(chǎn)生電火花,模擬原始天空的閃電,以激發(fā)密封裝置中的不同氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng),而球型空間下部連通的冷凝管讓反應(yīng)后的產(chǎn)物和水蒸汽冷卻形成液體,又流回底部的燒瓶,即模擬降雨的過程(如圖).經(jīng)過一周持續(xù)不斷的實驗和循環(huán)之后.米勒分析其化學(xué)成分時發(fā)現(xiàn),其中含有包括5種氨基酸和不同有機酸在內(nèi)的各種新的有機化合物,同時還形成了氰氫酸,而氰氫酸可以合成腺嘌呤,腺嘌呤是組成核苷酸的基本單位.米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的.
(1)米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體.用來模擬原始大氣的成分和原始地球的條件.
(2)米勒通過兩個電極放電產(chǎn)生電火花,模擬原始天空的閃電.
(3)米勒通過這個實驗證實了生命起源的第一步,從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的.
故答案為:
(1)原始地球、原始大氣
(2)閃電
(3)從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的

點評 掌握米勒的實驗過程及實驗結(jié)論是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.搜狐健康網(wǎng)有這樣一則消息:寶寶的智商既與先天遺傳因素有關(guān).也和后天的教育和發(fā)育有關(guān).哪樣的孩子更聰明呢?遠(yuǎn)血緣婚配生育的孩子.一般說父母智商高,孩子的智商也不會低.這種遺傳因素還表現(xiàn)在血緣關(guān)系上,父母同是本地人,孩子平均智商為102;而隔省結(jié)婚的父母所生的孩子智商達(dá)109;父母是表親,生出低智商的孩子概率明顯增加.提示異地通婚可提高下一代的智商水平.根據(jù)上述材料回答問題:
(1)請從遺傳病的角度解釋“父母是表親,低智商的孩子明顯增加”:父母是表親,則他們是近親結(jié)婚,近親結(jié)婚會提高隱性遺傳病的發(fā)病率.
(2)我國法律禁止近親結(jié)婚,這里的近親一般包括直系和三代以內(nèi)旁系血親.
(3)為了減少遺傳病的發(fā)病率,除了禁止近親結(jié)婚外,你認(rèn)為預(yù)防的主要措施還有
遺傳咨詢(或產(chǎn)前診斷等)(寫出一點即可).
(4)生一個健康的寶寶是每對夫婦最大的愿望,這就需要關(guān)注優(yōu)生優(yōu)育,優(yōu)生是指讓每個家庭生育出健康的孩子,優(yōu)育則是指讓每個出生的孩子健康成長.

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19.“計劃生育”是我國的一項基本國策,據(jù)現(xiàn)有人口現(xiàn)狀,相關(guān)部門于今年提出了“單獨二胎”的政策.某男同學(xué)的父母經(jīng)咨詢后,符合“單獨二胎”政策,準(zhǔn)備再生育一個孩子.得知消息后,該男同學(xué)(自然卷發(fā))很高興,希望爸媽(均是自然直發(fā))生一個卷發(fā)妹妹,他的愿望能實現(xiàn)嗎?請分析回答:
(1)父母都是直發(fā),而該同學(xué)是卷發(fā),這一現(xiàn)象叫變異.
(2)直發(fā)和卷發(fā)是一對相對性狀.根據(jù)該家庭的遺傳結(jié)果,可推斷出直發(fā)是顯性性狀.
(3)若直發(fā)和卷發(fā)由一對基因控制(用A或a表示),則父母的基因組成均是Aa.
(4)父親產(chǎn)生的正常精子中染色體的數(shù)目是23條,其中某個精子所含的性染色體的數(shù)目是1條.
(5)去年媽媽的頭發(fā)燙成了卷發(fā),能遺傳給后代嗎?不能(填能或不能).這對夫婦生育第二個孩子為自然卷發(fā)女孩的幾率是12.5%.

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16.玉米、水稻和馬的體細(xì)胞中的染色體數(shù)分別是20、24和64條,他們產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞的染色體數(shù)目分別是( 。
A.20  12  32B.10  24   32C.10   12  32D.10  12  64

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3.“一母生九子,連母十個樣”這句話說明生物界普遍存在(  )
A.變異現(xiàn)象B.繁殖現(xiàn)象C.遺傳現(xiàn)象D.進(jìn)化現(xiàn)象

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13.在國際上,被譽為“雜交水稻之父”的是( 。
A.羅伯特B.童第周C.袁隆平D.孟德爾

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20.圖為某同學(xué)在觀察自己制作的幾種植物表皮細(xì)胞臨時裝片過程中顯微鏡下的幾個視野,請據(jù)圖回答問題:

(1)寫出顯微鏡的相應(yīng)結(jié)構(gòu):
轉(zhuǎn)動時,鏡筒的升降范圍很大的結(jié)構(gòu)是[⑭]粗準(zhǔn)焦螺旋.
接近玻片標(biāo)本的鏡頭是[④]物鏡
取顯微鏡時,握鏡的部位是[⑫]鏡臂.
把玻片放上[⑤]載物臺后,要用標(biāo)本夾壓住,標(biāo)本要正對通光孔的中央.
(2)請從下列操作中寫出使用顯微鏡的對光的正確順序是bacd.
a.選遮光器上適宜的光圈對準(zhǔn)通光孔
b.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔
c.左眼注視目鏡(右眼睜開)
d.轉(zhuǎn)動反光鏡,調(diào)出白亮視野
(3)(圖一)要使圖象從視野A變?yōu)锽的狀態(tài),應(yīng)將裝片向右下方移動.
(4)(圖一)要使圖象從視野C變?yōu)镈的狀態(tài),視野的亮度會比原來暗(亮或暗),此時,如果要恢復(fù)原來的亮度,應(yīng)選用(圖二)顯微鏡的〔⑦〕遮光器和〔⑨〕反光鏡進(jìn)行調(diào)節(jié).

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17.如圖A是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,圖B為四種生物關(guān)系圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖A中,蝗蟲的發(fā)育過程是不完全變態(tài)發(fā)育,植物中的能量流動到鷹的途徑有3條.
(2)圖B中陰影部分是鼠、鷹、蛇和蛙的共同特點,若陰影表示生態(tài)系統(tǒng)中生物部分的組成成分,則該陰影表示鼠、鷹、蛇和蛙都是消費者者,若陰影表示生殖方式,則該陰影表示鼠、鷹、蛇和蛙都是有性生殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.從目前人類對生命起源和進(jìn)化的認(rèn)識水平看,以下有關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.原始生命誕生于原始海洋B.生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果
C.原始大氣中沒有氧氣D.生物進(jìn)化規(guī)律是從大到小

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