下圖為表示生物進化大致歷程的進化樹,請據(jù)圖回答下面的問題。
(1)在生理上,動物類群1的繁殖方式最主要的特征是________;植物類群3在繁殖方式上比植物類群4高等的主要表現(xiàn)是________;動物類群5的呼吸方式是________。
(2)在分類上,該進化樹的兩大主干代表的分類等級是________。
科目:初中生物 來源:2010年山東省威海市初中學業(yè)考試生物試題 題型:022
下圖為表示生物進化大致歷程的進化樹,請據(jù)圖回答下面的問題。
(1)在生理上,動物類群1的繁殖方式最主要的特征是________;植物類群3在繁殖方式上比植物類群4高等的主要表現(xiàn)是________。
(2)在分類上,該進化樹的兩大主干代表的分類等級是________。2是最高級的植物類群,對2中的各種植物進行分類,往往把________作為最重要的依據(jù)。
(3)在進化上,與單細胞動物親緣關(guān)系最近的生物類群是________,從圖中可以看出生物進化的總體趨勢是________________。
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科目:初中生物 來源:2015屆云南麻栗坡縣董干中學初二上期期中模擬生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為表示生物進化大致歷程的進化樹,請據(jù)圖回答下面的問題。(每空1分,共5分)
(1)植物類群3在繁殖方式上比植物類群4高等的主要表現(xiàn)是 。
(2)在分類上,該進化樹的兩大主干代表的分類等級是 。最高級的植物類群是 。
(3)在進化上,與單細胞動物親緣關(guān)系最近的生物類群是 ,從圖中可以看出生物進化的總體趨勢是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
下圖表示一對基因的遺傳圖解(說明:圖中“”表示婚配關(guān)系)。顯性基因用B表示,隱性基因用b表示,請據(jù)圖分析回答:
(1)控制性狀的基因B和b,在細胞內(nèi)的具體位置是位于________________上。
(2)若圖中的b代表白化病基因,則由受精卵發(fā)育成的后代是否患白化。縚________。雙親的基因組成都是Bb,這在正常人群中是不多見的,但在什么情況下出現(xiàn)的可能性會明顯增大?___________________________________________。
(3)若圖解中的B代表豌豆為黃色,b代表綠色,種植后子代共收獲100粒種子,從理論上推測,綠色種子有_________粒。
(4)假若基因B、b分別代表小麥的高莖和矮莖,將基因組成為BB的小麥種植在貧瘠的土地上,結(jié)果長成矮莖,這種變異屬于_________________的變異。
(5)同植物的組織培養(yǎng)相比,圖解所示生殖方式的最大特點是能夠產(chǎn)生較多的_________,這為生物進化提供了_________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
下圖為表示生物進化大致歷程的進化樹,請據(jù)圖回答下面的問題。
(1)在生理上,動物類群1的繁殖方式最主要的特征是 ;植物類群3在繁殖方式上比植物類群4高等的主要表現(xiàn)是 。
(2)在分類上,該進化樹的兩大主干代表的分類等級是 。2是最高級的植物類群,對2中的各種植物進行分類,往往把 作為最重要的依據(jù)。
(3)在進化上,與單細胞動物親緣關(guān)系最近的生物類群是 ,從圖中可以看出生物進化的總體趨勢是 。
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