【題目】觀察和實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究最基本的方法,相關(guān)敘述正確的是( )
A.顯微鏡對(duì)光時(shí),如果視野太暗,可以把凹面鏡換成平面鏡
B.顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為40×的鏡頭組合放大倍數(shù)是50倍
C.制作“人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片”時(shí),在載玻片中央滴的是清水
D.蓋蓋玻片時(shí)用鑷子夾起蓋玻片一側(cè)的邊緣,另一側(cè)先接觸液滴,再緩緩蓋上
【答案】D
【解析】A、反光鏡能反射光線,上有平面鏡和凹面鏡兩個(gè)面.當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)使用平面鏡,當(dāng)外界光線較弱時(shí)使用凹面鏡.所以在顯微鏡對(duì)光時(shí),如果所看到的視野較暗,應(yīng)選擇凹面鏡,A不符合題意;
B、顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)=40×10=400倍,B不符合題意;
C、制作“人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片”時(shí),在載玻片中央滴的是與動(dòng)物細(xì)胞液濃度相近的生理鹽水,C不符合題意;
D、蓋蓋玻片時(shí)用鑷子夾起蓋玻片一側(cè)的邊緣,另一側(cè)先接觸液滴,再緩緩蓋上,避免蓋玻片下產(chǎn)生氣泡,影響觀察,D符合題意。
所以答案是:D
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解科學(xué)探究的方法的相關(guān)知識(shí),掌握科學(xué)研究的基本方法包括觀察法、試驗(yàn)法、測(cè)量法、調(diào)查法、收集和分析資料.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一株白菜就是一個(gè)植物體,白菜苗的結(jié)構(gòu)層次可以描述為( )
A. 分生組織→營(yíng)養(yǎng)組織→輸導(dǎo)組織→保護(hù)組織→白菜苗
B. 各種組織→白菜苗
C. 細(xì)胞→組織→器官→白菜苗
D. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→白菜苗
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若甲、乙是一對(duì)夫婦,第一、二胎生的都是女孩,假如他們?cè)偕谌,生男孩的可能性約為( )
A.50%
B.75%
C.25%
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】父母生育了我們,呵護(hù)我們健康成長(zhǎng),我們需要常懷感恩之心。下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 精子和卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞
B. 精子與卵細(xì)胞在卵巢內(nèi)形成受精卵
C. 分娩時(shí)常常伴隨著劇烈的陣痛
D. 胎盤(pán)是胎兒與母體交換物質(zhì)的器官
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.只有適應(yīng)不斷變化環(huán)境的生物才能生存和繁衍
B.環(huán)境變化是生物進(jìn)化的外在動(dòng)力
C.變異都是有害的,對(duì)進(jìn)化產(chǎn)生不利影響
D.遺傳和變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué),植物、動(dòng)物等形形色色的生物,以及它們與環(huán)境的關(guān)系,都是研究的對(duì)象。通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí),不僅讓同學(xué)們收獲了生物學(xué)基本知識(shí),還具有了科學(xué)探究的基本技能;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1) 了解校園等周邊環(huán)境中的生物,我們采用了___________法;認(rèn)識(shí)細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu),我們借助顯微鏡采用了____________法。
(2) 某生物興趣小組探究土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦生活的影響,請(qǐng)根據(jù)下表回答問(wèn)題:
2分鐘 | 3分鐘 | 4分鐘 | 5分鐘 | 6分鐘 | 7分鐘 | 8分鐘 | 9分鐘 | |
干土 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1 |
濕土 | 6 | 6 | 7 | 7 | 8 | 8 | 8 | 9 |
① 該生物興趣小組探究的變量是___________。在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做___________實(shí)驗(yàn)。
② 在實(shí)驗(yàn)中,該組同學(xué)用10只鼠婦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是_____________________。為了提高實(shí)驗(yàn)的可信度,我們可以計(jì)算全班各組的____________________后再得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
③ 根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),我們可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是___________________________________。實(shí)驗(yàn)完成后,對(duì)鼠婦的處理方式是_________________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水稻是我們的主食,大米的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在水稻種子結(jié)構(gòu)的____________中,青蛙是捕蟲(chóng)高手,一些人利欲熏心,大量捕食青蛙,使得青蛙日益減少,據(jù)此寫(xiě)出一條食物鏈____________,蛙的減少導(dǎo)致害蟲(chóng)肆虐,農(nóng)民就大量使用農(nóng)藥,農(nóng)藥最終傷害的是____________的健康.水稻開(kāi)花時(shí)如遇陰雨連綿的天氣就會(huì)導(dǎo)致減產(chǎn),原因是____________,為了提高產(chǎn)量,我們可以采取的措施是____________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小芳同學(xué)的右手不小心碰到火焰,來(lái)不及思考就迅速抬手(如圖).請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)從小芳碰到火焰到她縮手的時(shí)間通常只有幾十毫秒.這個(gè)過(guò)程是在 ______ 的控制下完成的.而當(dāng)小芳感覺(jué)到燙,并產(chǎn)生吹滅蠟燭的行為可能需要幾百毫秒.縮手反射能迅速完成有利于 ______ .
(2)某運(yùn)動(dòng)員在一次比賽中,因意外不幸造成腰部脊髓離斷(斷裂).該意外造成的癥狀(身體表現(xiàn))可能有 ______ (答案可能不止一個(gè)).
(3)面對(duì)人生的重大挫折,親朋好友都想方設(shè)法來(lái)安慰他,請(qǐng)你提一條具體建議,幫助他克服困難,戰(zhàn)勝挫折 ______ .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)林奈的物種命名法則,以下選項(xiàng)中屬于同一屬的一組生物是( )
A.Cucurbita moschata(南瓜)和Brassica pekinensis(大白菜)
B.Rosa rugosa(玫瑰)和Cucurbita moschata(南瓜)
C.Rosa chinensis(月季)和Rosa rugosa(玫瑰)
D.Rosa chinensis(月季)和Brassica pekinensis(大白菜)
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