分析 根據(jù)顯微鏡的結構和各部分的作用分析解答,圖中1目鏡,2鏡筒,3轉換器,4物鏡,5遮光器,6通光孔,7壓片夾,8反光鏡,9粗準焦螺旋,10細準焦螺旋,11鏡柱.
解答 解:(1)(2)顯微鏡成倒像.“倒立”不是相反,是旋轉180度后得到的像.即上下相反、左右相反.“上”旋轉180度后得到的是“”.物像在視野左側,欲使物像移至視野的中央,應向它的相反方向移動裝片方向,即向左側方移動.
(3)有成像功能的結構是[4]物鏡、[1]目鏡.
(4)對光時,做好準備步驟的基礎上,再轉動[9]反光鏡,使光線經(jīng)通光孔反射到鏡筒內(nèi),從[1]目鏡可以看到白亮的圓形視野.
(5)物細胞臨時裝片的制作步驟是:擦→滴→撕→展→蓋→染→吸,為了便于觀察,制片完成,要進行染色.撕取內(nèi)表皮時,可能有汁液濺出,這是從細胞質(zhì)里液泡內(nèi)的細胞液流出,蓋蓋玻片時,要小心地使蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放在撕下的內(nèi)表皮上這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡,影響觀察.
(6)在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,由于人的細胞液的濃度與濃度為0.9%的生理鹽水的濃度一致,為了維持細胞的正常形態(tài),不至于因吸水而膨脹,或失水而皺縮,應向載玻片上滴濃度為0.9%的生理鹽水.
(7)顯微鏡放大倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積,顯微鏡放大倍數(shù)越大觀察到的物像體積越大;反之,顯微鏡放大倍數(shù)越小觀察到的物像體積越小,數(shù)量越多.要使視野中觀察到的細胞體積最大,應選擇的目鏡10×,物鏡是40×.要使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多,應選擇的目鏡是5×,物鏡是8×.
(8)粗準焦螺旋和細準焦螺旋都能升降鏡筒.其中粗準焦螺旋能較大幅度的升降鏡筒,細準焦螺旋除了能小幅度的升降鏡筒外,還能調(diào)出更清晰的物像.觀察標本時,應先進行低倍觀察,再進行高倍觀察.
(9)顯微鏡是放大物象的觀察儀器,顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡的放大倍數(shù)與目鏡的放大倍數(shù)的乘積,放大倍數(shù)越大視野越暗,放大倍數(shù)越小,視野越亮.
(10)顯微鏡視野中的光線是通過反光鏡反射外面的光線進入的,所以若許多人圍著顯微鏡,外面的光線被擋,進入反光鏡的光線減少,可能視野會變暗.
(11)用顯微鏡進行觀察時,視野中出現(xiàn)了的小污點,小污點的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標本,判斷的方法是轉動目鏡或移動玻片標本.轉動目鏡小污點動就在目鏡,不動就不在目鏡;移動玻片標本,小污點移動就在玻片標本,不動就不在玻片標本;如果不在目鏡和玻片標本,那就一定在物鏡上.題干中:轉動目鏡和移動玻片標本都不能把視野中的污點移動,說明小污點一定在物鏡上.
故答案為:(1)倒像;
(2);左側;
(3)1目鏡;4物鏡;
(4)反光鏡;目鏡;
(5)染色;液泡;產(chǎn)生氣泡;
(6)生理鹽水;
(7)10×;40×;5×;8×;
(8)粗準焦螺旋;細準焦螺旋;低倍物鏡;
(9)暗;
(10)外面的光線被擋;
(11)物鏡
點評 正確使用顯微鏡是中學生應具備的一項基本實驗技能.嚴謹、規(guī)范的操作有利于提高實驗效率,保護顯微鏡,培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳 | B. | 氧氣 | C. | 一氧化碳 | D. | 二氧化硫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②①④③ | C. | ②③④① | D. | ①③②④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
婚配方式 | 家庭數(shù)目 | 子女 | ||
父親 | 母親 | 藍眼 | 褐眼 | |
1.藍眼 | 藍眼 | 150 | 625 | 0 |
2.藍眼 | 褐眼 | 158 | 317 | 322 |
3.褐眼 | 褐眼 | 39 | 25 | 82 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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