【題目】種子萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮的是：（ ）

A.胚芽 B.胚軸 C.胚根 D.胚乳

【答案】C

【解析】

試題分析：種子萌發(fā)時(shí)首先要吸收水分。隨后，種子萌發(fā)首先是吸水膨脹，子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根 胚芽 胚軸。其次隨著種子吸水膨脹，直至露白，呼吸作用逐步加強(qiáng)，需要吸收大量的氧氣．胚根發(fā)育，突破種皮，形成根。胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與蝸牛運(yùn)動(dòng)方式相同的動(dòng)物是（ ）

A．青蛙 B．蜈蚣 C．貓 D．蜻蜓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓一般營(yíng)穴居生活，但夏季雨后蚯蚓在地面上活動(dòng)，原因是（ ）

A．土壤中蚯蚓缺乏食物 B．蚯蚓得不得到足夠的氧氣

C．喜歡雨后曬太陽(yáng) D．承受不了土壤的壓力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能夠正確表示蟾蜍發(fā)育過(guò)程的是（ ）

A. 受精卵→蝌蚪→幼體蟾蜍→成體蟾蜍

B. 受精卵→幼體蟾蜍→蝌蚪→成體蟾蜍

C. 卵細(xì)胞→幼體蟾蜍→蝌蚪→成體蟾蜍

D. 卵細(xì)胞→蝌蚪→幼體蟾蜍→成體蟾蜍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】漢高祖劉邦的謀士張良死后葬在微山島上，他生前曾利用生物學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)讓項(xiàng)羽烏江自刎．他用白糖汁在烏江邊書(shū)寫(xiě)了“項(xiàng)羽死于此”五個(gè)大字，然后將收集的大量螞蟻放于其上．項(xiàng)羽逃至烏江邊，誤以為天意如此，隨后拔劍自刎．你認(rèn)為張良利用了螞蟻的（ ）

A．學(xué)習(xí)行為 B．社會(huì)行為 C．覓食行為 D．繁殖行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲(chóng)的發(fā)育要經(jīng)過(guò)卵，若蟲(chóng)，成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，下列與蝗蟲(chóng)發(fā)育相同的是（ ）

A．螳螂 B．家蠶 C．菜粉蝶 D．蒼蠅

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】俗語(yǔ)說(shuō)“魚(yú)兒離不開(kāi)水”，魚(yú)一旦離開(kāi)水，不久就會(huì)死亡，其主要原因是（ ）

A．魚(yú)無(wú)法呼吸 B．魚(yú)體內(nèi)缺水

C．魚(yú)體表干燥 D．魚(yú)血液循環(huán)停止

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況時(shí)，判斷毛細(xì)血管的依據(jù)是

A．管腔較細(xì) B．血流速度快

C．血液流向心臟 D．紅細(xì)胞單行通過(guò)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼氣時(shí)，膈肌的變化情況（ ）

A．膈肌舒張，膈頂部上升 B．膈肌收縮，膈頂部上升

C．膈肌舒張，膈頂部下降 D．膈肌收縮，膈頂部下降

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同步練習(xí)冊(cè)答案