“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，造成這一差異的環(huán)境因素是 （ ）

A. 光 B. 水 C. 溫度 D. 濕度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西省欽州市八年級(jí)3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“麻屋子，紅帳子，里面住著個(gè)白胖子”形象的描述了花生的結(jié)構(gòu)，從發(fā)育過(guò)程看，“麻屋子、白胖子”分別是由（　�。┌l(fā)育來(lái)的

A. 珠被、受精卵 B. 受精卵、受精極核

C. 子房壁、受精卵 D. 子房壁、受精極核

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省六安市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

生物既受環(huán)境影響，也能影響環(huán)境。（

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省六安市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是 （ ）

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 液泡膜 D. 細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省六安市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

擁有“綠色水庫(kù)”“地球之肺”美稱的是哪個(gè)生態(tài)系統(tǒng) ( )

A. 濕地生態(tài)系統(tǒng) B. 森林生態(tài)系統(tǒng)

C. 淡水生態(tài)系統(tǒng) D. 城市生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源：[首發(fā)]廣西欽州市2016-2017學(xué)年七年級(jí)3月月考生物試卷 題型：綜合題

“不見炊煙起，但聞飯菜香�！� 自從用上沼氣，村民做飯便告別了傳統(tǒng)的“煙熏火燎”，一座8-10立方米的沼氣池，一年的產(chǎn)氣量達(dá)320-350立方米，相當(dāng)于給每戶沼氣池用戶節(jié)約800元左右的能源經(jīng)費(fèi)。在一個(gè)人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈放入沼氣池，產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯，沼渣可以做肥料。請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題：

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是_____________。

（2）沼氣的主要成分是甲烷，是甲烷細(xì)菌等在 ___條件下，將動(dòng)物糞便及玉米秸稈發(fā)酵形成的。

（3）如果工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng)，可以通過(guò) ___在生物體內(nèi)不斷積累，使其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加。

（4）在此生態(tài)系統(tǒng)中，有_____條食物鏈，請(qǐng)寫出一條____________________。

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科目：初中生物 來(lái)源：[首發(fā)]廣西欽州市2016-2017學(xué)年七年級(jí)3月月考生物試卷 題型：選擇題

自然界中，一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)受到嚴(yán)重破壞的顯著標(biāo)志是（ ）

A. 消費(fèi)者大量減少 B. 生產(chǎn)者大量減少

C. 分解者大量減少 D. 環(huán)境污染嚴(yán)重

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省蘭州市等聯(lián)片辦學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

如圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實(shí)驗(yàn)裝置，美國(guó)學(xué)者米勒等人設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。首先把水加入500ml的燒瓶中抽出空氣，加入甲烷、氨、氫的混合氣體，然后把燒瓶?jī)?nèi)的水煮沸，使混合氣體進(jìn)入溶劑為5l的燒瓶中，在這些氣體中連續(xù)火花放電一周，冷卻后產(chǎn)物沉積在B瓶中，它含有氨基酸等有機(jī)小分子，根據(jù)下圖所示，完成下列問(wèn)題：

（1）A瓶?jī)?nèi)的氣體模擬的是_____________ 的成分。

（2）火花放電模擬的是________，這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供能量。

（3）C瓶?jī)?nèi)的樣品中含有的有機(jī)物是________。

（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，米勒得出的結(jié)論是雷電等原始的自然條件下，能形成簡(jiǎn)單的 _________________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省濱州三校七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：

下圖是檢驗(yàn)呼出氣體的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)和實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。

（1）在“呼吸處”作緩慢的吸氣和呼氣，吸氣時(shí)，用夾子夾緊B管的橡皮管；呼氣時(shí)，夾緊A管的橡皮管。進(jìn)行多次后，______（填“A”或“B”）試管內(nèi)的石灰水變渾濁了。證明呼出的氣體中含 ________ 。

（2）在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置A試管的目的是____________。

（3）人體內(nèi)呼出的二氧化碳產(chǎn)生的部位是（____）

A．血液 B．肺泡 C．細(xì)胞 D．氣管

（4）在吸氣時(shí)，由于肋間肌和膈肌________，胸廓_______，氣體就被吸入肺；呼氣時(shí)肋間肌和膈肌舒張， 胸廓__________，氣體就被呼出。

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