在消化道中能消化蛋白質(zhì)的消化酶來自（ ）

①唾液腺 ②胃腺 ③肝臟 ④腸腺 ⑤胰腺

A．①②③ B．③④⑤ C．②④⑤ D．①②⑤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016福建廈門市等六校八年級下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于單細胞真菌的是（ ）。

A．乳酸菌 B．酵母菌 C．青霉菌 D．曲霉

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建省莆田市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

翩翩起舞的蝴蝶，所處的發(fā)育階段是（ ）

A．卵 B．幼蟲 C．蛹 D．成蟲

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省都勻市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

血液與組織細胞之間進行物質(zhì)交換的場所是（ ）

A．心臟 B．動脈 C．靜脈 D．毛細血管

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省都勻市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

吃水果、蔬菜時要注意的事項是（ ）

A．新鮮程度 B．農(nóng)藥的去除 C．干凈程度 D．以上都要注意

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省都勻市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個人智力發(fā)育的黃金時期是（ ）

A．嬰兒期 B．童年期 C．青春期 D．成年期

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南省冷水江市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬生物試卷（解析版） 題型：填空題

1928年弗萊明對青霉素的發(fā)現(xiàn)揭開了人類與病菌抗爭的歷史。80年后的今天，抗生素

被許多人當成包治百病的“妙藥”。由于抗生素的濫用，無意中培養(yǎng)出了許多“超級耐藥菌”。面對病菌，人類將面臨束手無策的尷尬局面。

（1）抗生素藥物必須憑處方購買，它屬于“OTC”嗎？

（2）在使用青霉素前必須對患者進行皮試，否則有些患者會因為對青霉素過敏而發(fā)生休克甚至死亡，過敏反應(yīng)是人體 功能的體現(xiàn)。

A．呼吸 B．排泄 C．消化 D．免疫

（3）細菌耐藥的變異，對個體生存有利，并容易遺傳給下一代。“超級耐藥菌”的出現(xiàn)，可以用達爾文的 學(xué)說解釋。

（4）下列描述的特征中，屬于細菌的是：①個體微小、細胞內(nèi)沒有成形的細胞核②既有個體微小的種類，也有個體較大的種類，細胞內(nèi)有真正的細胞核③能產(chǎn)生孢子，孢子能夠發(fā)育成新個體④通過分裂的方式繁殖后代⑤細胞內(nèi)沒有葉綠體

A．①③④ B．①④⑤ C．②③⑤ D．②④⑤

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南省冷水江市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表為某健康人腎動脈中的血漿、腎小囊中的液體和尿液的成分比較（單位：克/100毫升），從表中數(shù)據(jù)可以推斷液體乙是

成分

水

蛋白質(zhì)

葡萄糖

無機鹽

尿素

甲

90

8．00

0．10

0．72

0．03

乙

98

0．03

0．10

0．72

0．03

丙

96

0．00

0．00

1．10

1．80

A．血漿 B．腎小囊中的液體

C．尿液 D．無法判斷

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科目：初中生物 來源：2016屆江西省九江市永修縣七校九年級4月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖一是一個小小的生態(tài)瓶，瓶中裝有水草、小魚、田螺和河水、砂石等，圖二是生態(tài)瓶中不同生物成分之間的相互關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答：

（1）這個生態(tài)瓶可以看作是一個 ，瓶中所有生物生活所需能量的根本來源是 。

（2）圖二中A可以吸收空氣中的二氧化碳，則A代表的是生態(tài)瓶中的 。

（3）圖二中的C可以分解A、B體內(nèi)的 ，轉(zhuǎn)化成二氧化碳、水和無機鹽，所以C是分解者。

（4）生態(tài)瓶中的物質(zhì)和能量是沿著 流動的。

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