流行性腦脊髓膜炎屬于( 。
A、消化道傳染病B、呼吸道傳染病C、體表傳染病D、血液傳染病
分析:呼吸道傳染病是指病原體侵入呼吸道粘膜以后所引起的傳染病,主要通過飛沫、空氣就行傳播,據(jù)此答題.
解答:解:流行性腦脊髓膜炎簡(jiǎn)稱流腦,是由腦膜炎雙球菌引起的化膿性腦膜炎.致病菌由鼻咽部侵入血循環(huán),形成敗血病,最后局限于腦膜及脊髓膜,形成化膿性腦脊髓膜病變.主要臨床表現(xiàn)有發(fā)熱,發(fā)熱、嘔吐、皮膚瘀點(diǎn)及頸項(xiàng)強(qiáng)直等腦膜刺激征,腦脊液呈化膿性改變,屬于呼吸道傳染。瓸正確.
故選:B
點(diǎn)評(píng):明確流行性腦脊髓膜炎的癥狀及特點(diǎn)即能正確答題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下列各項(xiàng)屬于消化道傳染病的是(  )?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

今年3月,我市某小學(xué)的多名學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、咽痛、流鼻涕、咳嗽等癥狀.經(jīng)醫(yī)生診斷,他們患上了同一種傳染病--流腦,即“流行性腦脊髓膜炎”,是由腦膜炎雙球菌引起的一種急性傳染病.腦膜炎雙球菌隱藏于患者或帶菌者的鼻咽分泌物中,主要通過咳嗽、打噴嚏、說話等由飛沫直接從空氣傳播,進(jìn)入呼吸道而引起感染.
(1)該病的病因是
B
B

A.缺少某種營(yíng)養(yǎng)物資     B.某種病原體入侵
C.某激素分泌異常       D.遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
(2)醫(yī)務(wù)人員通過對(duì)患者取樣分析,找到了致病元兇.它有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但無真正成形的細(xì)胞核,這種生物屬于
細(xì)菌
細(xì)菌

(3)發(fā)生這種傳染病后,學(xué)校立即對(duì)所有教室進(jìn)行消毒,該措施屬于
B
B

A.控制傳染源   B.切斷傳播途徑    C.保護(hù)易感人群
(4)小敏接種過流腦疫苗,她認(rèn)為自己體內(nèi)有抗體,不會(huì)患上這種傳染病,她的想法對(duì)嗎?
對(duì)
對(duì)
.為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

今年3月,我市某小學(xué)的多名學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、咽痛、流鼻涕、咳嗽等癥狀.經(jīng)醫(yī)生診斷,他們患上了同一種傳染病--流腦,即“流行性腦脊髓膜炎”,是由腦膜炎雙球菌引起的一種急性傳染。X膜炎雙球菌隱藏于患者或帶菌者的鼻咽分泌物中,主要通過咳嗽、打噴嚏、說話等由飛沫直接從空氣傳播,進(jìn)入呼吸道而引起感染.
(1)該病的病因是______
A.缺少某種營(yíng)養(yǎng)物資     B.某種病原體入侵
C.某激素分泌異常      D.遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
(2)醫(yī)務(wù)人員通過對(duì)患者取樣分析,找到了致病元兇.它有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但無真正成形的細(xì)胞核,這種生物屬于______.
(3)發(fā)生這種傳染病后,學(xué)校立即對(duì)所有教室進(jìn)行消毒,該措施屬于______
A.控制傳染源   B.切斷傳播途徑    C.保護(hù)易感人群
(4)小敏接種過流腦疫苗,她認(rèn)為自己體內(nèi)有抗體,不會(huì)患上這種傳染病,她的想法對(duì)嗎?______.為什么?______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:期末題 題型:單選題

流行性腦脊髓膜炎屬于

[     ]

A.消化道傳染病
B.呼吸道傳染病
C.體表傳染病
D.血液傳染病

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案