【題目】為研究光照對(duì)鼠婦生活的影響,某同學(xué)進(jìn)行了如下探究,請(qǐng)將其探究過(guò)程完成:
(1)提出問(wèn)題:________________________________________?
(2)作出假設(shè):__________________________________________。
制定并實(shí)施探究方案:將20只鼠婦放入一個(gè)裝有濕土的鐵盒中,一端見(jiàn)光,一端遮光,每隔1分鐘記錄見(jiàn)光和遮光處的鼠婦個(gè)數(shù),共10次。
下面是該同學(xué)做的有關(guān)鼠婦實(shí)驗(yàn)的記錄數(shù)據(jù):
時(shí)間/分鐘 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
遮光(只) | 11 | 14 | 17 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 20 |
見(jiàn)光(只) | 9 | 6 | 3 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | 0 | 0 |
請(qǐng)據(jù)表回答問(wèn)題:
(3)本實(shí)驗(yàn)中不取一只鼠婦做實(shí)驗(yàn),其目的是為了避免______________。
(4)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)見(jiàn)光的作用是_______________。
(5)最終各組的實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)應(yīng)求________值。
(6)實(shí)驗(yàn)完畢,應(yīng)將鼠婦______________。
【答案】光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎? 光對(duì)鼠婦的生活有影響 偶然性 形成對(duì)照 平均 放歸大自然
【解析】
(1)科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理的就是對(duì)照組。
(1)提出問(wèn)題:由于“探究光照對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn),所以提出的問(wèn)題是光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎?
(2)作出假設(shè):假設(shè)是對(duì)問(wèn)題肯定或否定的解答,所以為“研究光照對(duì)鼠婦生活的影響”作出的假設(shè)是光對(duì)鼠婦的生活有影響(或光對(duì)鼠婦的生活沒(méi)有影響)。
(3)在鐵盤(pán)兩側(cè)中央各放1只鼠婦,不可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論。因?yàn)橹挥?只鼠婦做實(shí)驗(yàn),結(jié)果具有很大的偶然性(如采集的鼠婦生病或處于特殊生長(zhǎng)時(shí)期等),不足以說(shuō)明問(wèn)題。本實(shí)驗(yàn)用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn),可以減小誤差。當(dāng)然,采用更多的鼠婦更好,但會(huì)增加實(shí)驗(yàn)的難度。
(4)在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力,因此本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)見(jiàn)光的目的是起對(duì)照作用。
(5)統(tǒng)計(jì)一次容易產(chǎn)生誤差,有可能其他因素導(dǎo)致產(chǎn)生偶然現(xiàn)象不一定能反映真實(shí)情況。多實(shí)驗(yàn)幾次,然后取平均值,可以減少誤差。
(6)養(yǎng)成關(guān)愛(ài)動(dòng)物的好習(xí)慣,保護(hù)動(dòng)物從自我做起,從現(xiàn)在做起,這樣對(duì)于保護(hù)我們生存的環(huán)境非常有利,實(shí)驗(yàn)完畢,應(yīng)該把實(shí)驗(yàn)鼠婦放回到大自然。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列條件下,播種在土壤里的種子,可能萌發(fā)的是( )
A. 種子的種皮受到少許損傷 B. 種子的胚被損壞
C. 土壤的溫度和濕度不適宜 D. 土壤板結(jié)而缺乏空氣
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】感冒了會(huì)感到鼻塞,聞不到食物的香味,這是因?yàn)椋ā 。?/span>
A. 病菌侵犯,味覺(jué)失靈
B. 鼻腔黏膜充血腫脹,嗅細(xì)胞接觸不到氣味的刺激
C. 病毒過(guò)多,鼻腔堵塞
D. 病毒阻擋,空氣通過(guò)量少
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物在自然界中起著重要作用請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)蝗蟲(chóng)的天敵是蛇、麻雀、青蛙,如果人們隨意捕殺這些動(dòng)物,就容易引發(fā)蝗災(zāi),這說(shuō)明動(dòng)物在維持___________________中起著重要的作用
(2)動(dòng)物作為__________者,直接或間接地以植物為食,通過(guò)消化,吸收和代謝,排出了廢物可見(jiàn),動(dòng)物具有__________________________________________作用
(3)植物依靠動(dòng)物_____________________________順利地繁殖后代和擴(kuò)大分布范圍
(4)人類(lèi)的生活離不開(kāi)動(dòng)物.現(xiàn)在人類(lèi)還通過(guò)某些動(dòng)物進(jìn)行基因改造,研究開(kāi)發(fā)____________來(lái)生產(chǎn)所需藥品、營(yíng)養(yǎng)品等物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中不能稱(chēng)為生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A. 石砭峪水庫(kù)
B. 興慶公園
C. 野生動(dòng)物園內(nèi)的一群黑冠長(zhǎng)臂猿
D. 長(zhǎng)安一民校園
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物通過(guò)呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物。羊吃草,草在羊體內(nèi)更快地分解。這兩種情況都體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中的哪項(xiàng)作用( )
A. 動(dòng)物可以維持生態(tài)平衡 B. 動(dòng)物可以促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)
C. 動(dòng)物可以幫植物傳播花粉和種子 D. 動(dòng)物可以幫助植物生長(zhǎng)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】節(jié)肢動(dòng)物與人類(lèi)有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 節(jié)肢動(dòng)物種類(lèi)不會(huì)傳播疾病
B. 有些昆蟲(chóng)可以用來(lái)防治有害生物
C. 一些有害昆蟲(chóng)危害幾乎所有的植物
D. 昆蟲(chóng)采蜜能有效地促進(jìn)植物的傳粉
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com