探究與分析題:
人老后容易骨折,而青少年不注意坐、立、行的姿勢,容易引起骨變形,這些都與骨成分含量的變化有關(guān),小明同學(xué)就上述現(xiàn)象確定的
探究問題是:骨的主要成分是什么?。
制定探究骨成分的實驗方案時,小明同學(xué)的實驗方案是設(shè)甲、乙、丙三組,甲組用酒精燈火焰燒魚肋骨,乙組用稀鹽酸浸泡魚肋骨,丙組對魚肋不作任何處理。
實驗材料 | 魚肋骨(甲) | 魚肋骨(乙) |
實驗處理 | 浸入15%稀鹽酸 | 燃燒 |
觀察結(jié)果 | ? | 冒黑煙,僅剩下灰白色物質(zhì)敲打易碎 |
實驗涉及的原理 | 鹽酸可以溶解 骨中的? | 4可以燃燒 |
實驗結(jié)論 | 骨中含有柔軟的 ? | 骨中含有硬脆的5 |
(1)請?zhí)顚懲暾媳恚?
(2)從實驗可得,骨的成分是由 和 組成。
(3)骨成分中使骨具有柔韌和彈性的有機物占 ;使骨堅硬的無機物占 。
(4)老年人容易引起骨折的原因是 。
科目:初中生物 來源:2016屆江西省九年級上學(xué)期第五次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
儲存糧食時,為了降低其呼吸作用,應(yīng)保持的條件是( )
A.潮濕,適當(dāng)增加氧氣濃度
B.潮濕,適當(dāng)增加二氧化碳濃度
C.干燥,適當(dāng)增加氧氣濃度
D.干燥,適當(dāng)增加二氧化碳濃度
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級上期末復(fù)習(xí)一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
綠色開花植物的生殖器官包括:
A、根、莖、葉 B、根、花、果實 C、花、果實、種子 D、花、葉、種子
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級上期末復(fù)習(xí)一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列只出現(xiàn)在植物細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)是:
A、細(xì)胞膜、線粒體 B、細(xì)胞核、液泡
C、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 D、葉綠體、液泡 、細(xì)胞壁
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級上期末復(fù)習(xí)一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在設(shè)計實驗方案時,為了使實驗結(jié)論具有說服力,一般應(yīng)該同時設(shè)計:
A、重復(fù)實驗 B、對照實驗 C、分組實驗 D、獨立實驗
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級上綜合檢測一生物試卷(解析版) 題型:填空題
許多遺傳實驗表明,一般環(huán)境條件的變化不易使基因型發(fā)生改變,但容易使生物的表現(xiàn)型發(fā)生改變。因此,生物的表現(xiàn)型是 和 共同作用的結(jié)果。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級上綜合檢測一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
受精卵中成對的基因:
A、必全為顯性 B、必全為隱性 C、必為一顯性一隱性 D、以上都有可能
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級上綜合檢測一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于動物在自然界中的作用的是:
A、通過食物網(wǎng)來維持生態(tài)平衡 B、促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C、用于觀賞 D、幫助植物傳粉、傳播種子
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級上綜合檢測二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動物學(xué)習(xí)行為的敘述,錯誤的是:
A、比本能行為更有利于個體的生存和種族的繁衍
B、是后天形成的
C、必須借助個體的生活經(jīng)驗和經(jīng)歷
D、不受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)
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