A. | 水 | B. | 溫度 | C. | 空氣 |
分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個體.
解答 解:北極狐耳朵要小,可以減少熱量的散失,保持體溫,適應寒冷的北極環(huán)境.而非洲沙漠的狐,耳朵較大可以增加熱量的散失,降低體溫.適應高溫的環(huán)境.因此北極的狐好和非洲沙漠的大耳狐耳,耳朵大小的不同主要非生物因素溫度有關(guān).
故選:B
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用肉眼直接觀察 | B. | 用放大鏡觀察 | ||
C. | 用低倍顯微鏡觀察 | D. | 用高倍顯微鏡觀察 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞 | B. | 組織 | C. | 器官 | D. | 系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 針刺部位的遠心端動脈 | B. | 針刺部位的近心端動脈 | ||
C. | 針刺部位的遠心端靜脈 | D. | 針刺部位的近心端靜脈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 都是生來就有 | B. | 都與遺傳物質(zhì)有關(guān) | ||
C. | 都與利于適應環(huán)境 | D. | 都由生活經(jīng)驗和學習獲得 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 夏天氣溫升高,魚的生活不會受到影響 | |
B. | 夏天氣溫下降,魚的生活是否會受到影響 | |
C. | 在夏天,水中的氧氣較多,水草茂盛 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②③① | B. | ②①③ | C. | ①③② | D. | ③①② |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 莖能不斷加粗 | B. | 根系為直根系 | ||
C. | 能開花結(jié)果 | D. | 種子中有兩片子葉 |
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