5.人體是呼吸與吞咽關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答:
(1)填出各部分的名稱
1軟腭  2咽  3會(huì)厭軟骨 4食道 5氣管
(2)呼吸道具有使空氣溫暖、濕潤、清潔的功能.
(3)吃飯時(shí)說話,容易造成食物 誤入氣管.
(4)請你說說“氮”是怎么形成的?

分析 圖中的[1]是軟腭,[2]是咽,[3]是會(huì)厭軟骨,[4]是食道,[5]是氣管.

解答 解:(1)圖中的[1]是軟腭,[2]是咽,[3]是會(huì)厭軟骨,[4]是食道,[5]是氣管.
(2)呼吸系統(tǒng)由肺和呼吸道組成,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是進(jìn)行氣體交換的場所,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,鼻腔能預(yù)熱吸入的冷空氣,鼻腔內(nèi)的黏液還能殺滅一些細(xì)菌并能濕潤吸入的空氣,鼻毛和鼻腔內(nèi)的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細(xì)菌,對吸入的空氣起到過濾作用.因此呼吸道對吸入的氣體有溫暖、濕潤和清潔的作用.
(3)鼻子吸入的空氣和經(jīng)咀嚼的食物都會(huì)經(jīng)過咽,然后,空氣通過喉進(jìn)入氣管,食物則會(huì)進(jìn)入食道(氣管位于食道的前面),這是由會(huì)厭軟骨所決定的.當(dāng)我們吸氣時(shí),會(huì)厭軟骨靜止不動(dòng),讓空氣進(jìn)入氣管;當(dāng)我們吞咽時(shí),一方面軟顎會(huì)向后延伸,阻止食物進(jìn)入鼻腔;另一方面喉的上升,令會(huì)厭軟骨像門一樣,蓋住喉口,以免食物進(jìn)入氣管,令食物進(jìn)入食道.由此可知,在吞咽那一刻,我們呼吸是暫停的.吞咽完畢,軟顎、喉會(huì)厭軟骨迅速恢復(fù)原位,于是呼吸可照常進(jìn)行.因?yàn)橛袝?huì)厭軟骨,所以一般不會(huì)被嗆到.
(4)鼻腔中有鼻毛可以阻擋灰塵,黏液可以粘住灰塵,對空氣有清潔作用.氣管和支氣管上的腺細(xì)胞分泌黏液,使空氣濕潤,黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì).纖毛的擺動(dòng)可將外來的灰塵、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外形成痰.
故答案為:(1)軟腭;咽;會(huì)厭軟骨;食道;氣管;
(2)溫暖;濕潤;清潔
(3)食物.
(4)鼻腔中有鼻毛可以阻擋灰塵,黏液可以粘住灰塵,對空氣有清潔作用.氣管和支氣管上的腺細(xì)胞分泌黏液,使空氣濕潤,黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì).纖毛的擺動(dòng)可將外來的灰塵、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外形成痰.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是牢記呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)組成示意圖.

練習(xí)冊系列答案
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(1)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少非生物部分和分解者.
(2)圖中共有3條食物鏈,位于第三營養(yǎng)級(jí)的有蛇、鷹和青蛙(填動(dòng)物名稱).
(3)從進(jìn)化的角度上看,該生態(tài)系統(tǒng)中最高等的動(dòng)物是鼠.
(4)若當(dāng)?shù)赜腥怂阶蚤_辦工廠導(dǎo)致鉛污染,則圖中鷹體內(nèi)的鉛含量最高.
(5)若鼠的體重增加100克,則最少需要消耗綠色植物多少克?500克.
(6)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該草原生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較弱(強(qiáng)/弱).
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①提出問題:污染的河水對蝌蚪的生長發(fā)育有影響嗎?
②作出假設(shè):污染的河水對蝌蚪的生長發(fā)育有影響.
③興趣小組準(zhǔn)備了生長狀況相同的20只小蝌蚪,平均分成A、B兩組,分別放在兩個(gè)水缸中,其中A組中盛有2000毫升潔凈的、未被污染的河水,B組中盛有等量的污染的河水.
將A、B兩個(gè)水缸放置在適宜的條件下,用相同的餌料喂食蝌蚪.幾天后,A組的蝌蚪順利長成青蛙,B組大部分死掉了.
④由此我們可以得出結(jié)論:污染的河水對蝌蚪的生長發(fā)育有影響.實(shí)驗(yàn)過程中設(shè)置A組的目的是對照.

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10.讀圖,回答下列問題:

(1)把圖中精子、卵細(xì)胞和受精卵補(bǔ)全;
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(4)人體的受精卵中有46條染色體;
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(2)從食物關(guān)系看,該生態(tài)系統(tǒng)中共有3條食物鏈.
(3)請寫出該生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)缺點(diǎn)各一條:
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