【題目】春末夏初,青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏,青蛙鳴叫的意義是( )
A. 雄蛙呼喚雌蛙前來(lái)交配,完成體內(nèi)受精
B. 雌蛙呼喚雄蛙前來(lái)交配,完成體內(nèi)受精
C. 雄蛙呼喚雌蛙前來(lái)抱對(duì),促進(jìn)排卵排精
D. 雌蛙呼喚雄蛙前來(lái)抱對(duì),促進(jìn)排卵排精
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)甲是________細(xì)胞的結(jié)構(gòu),乙是________細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。
(2)在制作這兩種細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),準(zhǔn)備時(shí)都會(huì)首先在載玻片上滴一滴液體。其中制作圖甲的裝片時(shí)應(yīng)該滴加________,制作圖乙的裝片時(shí)應(yīng)該滴加_________________。
(3)在甲、乙兩幅圖中,細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是_______;含有遺傳物質(zhì)的是________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家把抗蟲基因轉(zhuǎn)入棉花中培育出新品種抗蟲棉.科學(xué)家所利用的生物技術(shù)是( 。
A. 發(fā)酵技術(shù) B. 克隆技術(shù) C. 無(wú)土栽培技術(shù) D. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)青蛙生殖發(fā)育特點(diǎn)描述正確的是 ( )
A. 變態(tài)發(fā)育,體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育 B. 正常發(fā)育,體外受精,體內(nèi)發(fā)育
C. 正常發(fā)育,體內(nèi)受精,水中發(fā)育 D. 變態(tài)發(fā)育,體外受精,水中發(fā)育
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中,幼蟲和成體的_________________和______________差異很大,這種發(fā)育過(guò)程成為變態(tài)發(fā)育。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在小麥田中,影響小麥生活的非生物因素有( )
①陽(yáng)光 ②雜草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空氣 ⑦蝗蟲 ⑧稻螟
A. ①②⑤⑥ B. ③④⑦⑧ C. ①③④⑥ D. ②⑤⑦⑧
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,屬于生產(chǎn)者與消費(fèi)者關(guān)系的是( 。
A. 貓吃老鼠
B. 羊吃草
C. 青蛙吃害蟲
D. 蛇吃老鼠
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人進(jìn)行呼吸時(shí),呼出的氣體和吸入的氣體相比,其變化是( )
①溫度升高 ②水分增加 ③氧氣含量增加 ④氮?dú)夂吭黾?⑤二氧化碳含量增加
A. ①②④ B. ③④⑤ C. ①②⑤ D. ②③⑤
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