16.下列腺體中不屬于內(nèi)分泌腺的是( 。
A.垂體B.腎上腺C.胰島D.唾液腺

分析 人體內(nèi)的腺體包括內(nèi)分泌腺和外分泌腺,分析解答.

解答 解:人體內(nèi)有許多腺體,其中有些腺體沒有導(dǎo)管,它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫做內(nèi)分泌腺.如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺(睪丸和卵巢)等.有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等,它們的分泌物可以通過導(dǎo)管排出去,這類腺體叫做外分泌腺.
故選:D

點(diǎn)評 關(guān)鍵是區(qū)分內(nèi)分泌腺和外分泌腺,并掌握主要的分泌腺和外分泌腺.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.生態(tài)農(nóng)業(yè)是能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益的新型現(xiàn)代化農(nóng)業(yè).圖是濰坊某一生態(tài)農(nóng)場模式圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)該生態(tài)農(nóng)場中,最主要成分是大豆和玉米,它們是生態(tài)系統(tǒng)的基石.在此生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的因素是人.
(2)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中最長的一條食物鏈玉米、大豆→雞(豬)→人,如果該食物鏈消耗大豆和玉米共計85千焦的能量,人最多能增加3.4千焦能量.
(3)為了達(dá)到優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)的目的,人們將大豆和玉米實(shí)施套種,大豆和玉米之間的關(guān)系為競爭.
(4)沼氣池中含有大量的微生物,其作用是將復(fù)雜的有機(jī)物分解成無機(jī)物或有機(jī)小分子.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,為了提高蔬菜產(chǎn)量,人們通常將蘑菇房與蔬菜大棚相通,原因是蘑菇呼吸產(chǎn)生的二氧化碳可以促進(jìn)蔬菜進(jìn)行光合作用.
(5)玉米在生長期間常受玉米螟(具有夜行性)的侵害,為了不污染環(huán)境,請利用生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的有關(guān)知識提出你的防治措施玉米螟是夜行性昆蟲,對光線敏感,可用燈光防治(或利用人工合成的玉米螟性外激素類似物干擾雌雄蟲交尾,使其種群的繁殖力下降,對玉米的危害).
(6)該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較小,原因是該生態(tài)系統(tǒng)生物種類少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單.
(7)生態(tài)農(nóng)業(yè)能實(shí)現(xiàn)人類對能量的多級利用,從而大大提高了能量的利用率.

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.某校師生為“探究影響光合作用強(qiáng)度的因素”做了如下實(shí)驗(yàn):
①選取20株長勢一致,無病蟲害的天竺葵幼苗隨機(jī)均分為4組.
②按表格所給的方式進(jìn)行處理.
③放在自然光照下的塑料大棚中培養(yǎng),每10天輪換植株的位置.
④觀察并記錄數(shù)據(jù),結(jié)果如表:
組別處理方式實(shí)驗(yàn)結(jié)果
土壤干濕氮肥葉片顏色光合作用強(qiáng)度
1濕潤不施黃綠++
2濕潤翠綠++++
3干燥不施黃綠+
4干燥翠綠++
注:“+”多少表示強(qiáng)度大小
(1)每組要有多株天竺葵是為了排除偶然因素的影響.
(2)水分和無機(jī)鹽經(jīng)植物體內(nèi)的導(dǎo)管向上運(yùn)輸,其中大部分水通過葉片表面的氣孔散失到環(huán)境中.
(3)2組與1組對比,天竺葵的顏色更綠,是因?yàn)槭┑屎笕~綠體合成了更多的葉綠素.
(4)為了探究水分對光合作用強(qiáng)度的影響,應(yīng)選取的最佳對照組是2和4.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是雞蛋(卵)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)序號①所指示的結(jié)構(gòu)是氣室,為胚胎發(fā)育提供氧氣,進(jìn)行氣體交換.
(2)序號⑥所指示的結(jié)構(gòu)是胚盤,內(nèi)含細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的場所,以后發(fā)育為胚胎,再逐漸發(fā)育為雛雞.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.根毛細(xì)胞的細(xì)胞壁極薄,細(xì)胞質(zhì)少,液泡大,易于吸收土壤中的水分和無機(jī)鹽.一般情況下,根毛的細(xì)胞液濃度總是大于土壤溶液濃度,于是,根毛細(xì)胞吸收土壤里的水分;反之,根毛細(xì)胞就會失水.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.圖為血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)請寫出圖中結(jié)構(gòu)①的名稱是右心房.
(2)[③]是左心室,它的心肌最厚.
(3)圖中血液流經(jīng)②⑤⑥④的循環(huán)路線是肺循環(huán).(填體循環(huán)或肺循環(huán))
(4)當(dāng)血液流經(jīng)組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管時,通過物質(zhì)交換,血液將變?yōu)楹跎伲ā岸唷被颉吧佟保伾导t的靜脈血.
(5)體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進(jìn)行的,通過心臟連通成一條完整的循環(huán)路線.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.尿的形成是連續(xù)的,而尿的排出是間歇的.這主要是下列哪種器官具有暫時貯存尿液的作用( 。
A.腎臟B.輸尿管C.膀胱D.尿道

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是消化系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖作答.
(1)人體呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺 組成.[2]咽是氣體的通道,也是食物的通道;[3]喉有發(fā)聲的器官,吞咽時會厭軟骨會蓋住喉的入口,以防止食物入喉.痰形成的部位是[4]氣管和支氣管.
(2)肺的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是肺泡.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖表示芥菜葉的光合作用,請據(jù)圖回答問題:
(1)芥菜葉進(jìn)行光合作用需要的條件是[③]光能,場所是[④]葉綠體.
(2)綠色植物光合作用原料之一水的吸收主要部位是在根的成熟區(qū),然后通過木質(zhì)部中的導(dǎo)管向上運(yùn)輸,水能向上運(yùn)輸?shù)膭恿碜灾参锏恼趄v作用.

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同步練習(xí)冊答案