4.下列關(guān)于有機(jī)物的說法不正確的是( 。
A.種子燃燒后的灰燼是有機(jī)物B.種子燃燒掉的物質(zhì)是有機(jī)物
C.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都是有機(jī)物D.有機(jī)物的分子較大,一般含有碳

分析 物質(zhì)可以分為兩大類:一類是分子比較小的,一般不含碳,不能燃燒,如水,無機(jī)鹽,氧等,這類物質(zhì)是無機(jī)物;一類是分子比較大的,一般含碳,能燃燒,如糖類,脂類,蛋白質(zhì)和核酸,這類物質(zhì)是有機(jī)物.

解答 解:A、種子燃燒后,剩下的灰燼是無機(jī)鹽,燒掉的物質(zhì)是有機(jī)物,錯(cuò)誤.
B、種子燃燒掉的物質(zhì)是有機(jī)物,正確.
C、有機(jī)物能夠燃燒釋放出能量,糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都是有機(jī)物,正確.
D、有機(jī)物的分子較大,一般含有碳,正確.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是知道有機(jī)物是含有碳的化合物,能燃燒;無機(jī)鹽不能燃燒.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.英國(guó)科學(xué)家哈維用結(jié)扎和剖切血管放血的方式研究血液流動(dòng)方向,發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán),他所用的研究方法是( 。
A.觀察法B.調(diào)查法C.文獻(xiàn)法D.實(shí)驗(yàn)法

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列生物中屬于單細(xì)胞生物的是( 。
A.草履蟲B.螞蟻C.病毒D.水蚤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.請(qǐng)把相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用直線連起來.  

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.切片、涂片和裝片的制作中,對(duì)材料的處理方法不同,但目的是相同的,就是( 。
A.方便對(duì)光B.有利于調(diào)節(jié)焦距C.便于移動(dòng)玻片D.使材料薄而透明

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.枝芽結(jié)構(gòu)中能夠發(fā)育成側(cè)芽的是( 。
A.2B.1C.4D.5

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.下面圖甲為女性生殖系統(tǒng)示意圖,圖乙為胎兒在母體內(nèi)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)女性的主要生殖器官是[①]卵巢,其作用是產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素.
(2)甲圖中精子和卵細(xì)胞形成受精卵的場(chǎng)所是[③]輸卵管.
(3)甲圖中的[④]是早期的胚胎,最初所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃,它最終會(huì)在
[]⑤子宮 內(nèi)“安家落戶”,并在此經(jīng)過大約280天的發(fā)育,形成成熟的胎兒.
(4)嬰兒出生后,母親開始泌乳,胎生和哺乳是人和其他哺乳動(dòng)物的基本特征.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.將下列表格填寫完整:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖為一個(gè)水域生態(tài)系統(tǒng)的示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問題.
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中生物所需能量的根本來源是陽光,有機(jī)物的制造者是藻類.
(2)大魚與小魚之間的關(guān)系是捕食,小魚與小魚之間的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng).
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中生物數(shù)量最多是:藻類植物.
(4)除我們從圖中能看到的生物外,該生態(tài)系統(tǒng)中的細(xì)菌、真菌(或分解者)也對(duì)物質(zhì)循環(huán)起著重要作用.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案