【題目】雞的受精方式和胚胎發(fā)育方式分別是（ ）

A、體外受精、卵生 B、體內(nèi)受精、胎生

C、體外受精、胎生 D、體內(nèi)受精、卵生

【答案】D

【解析】

試題分析：雞受精卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的開(kāi)始時(shí)期是卵細(xì)胞受精時(shí)，受精方式是體內(nèi)受精。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胸廓變化與呼吸的關(guān)系是，先吸氣再胸廓變大。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（一）顯微鏡的使用

【1】用顯微鏡觀察裝片時(shí)，所觀察的材料必須是____________而____________的。

【2】顯微鏡的目鏡是15X，物鏡是40/，顯微鏡的放大倍數(shù)是__________。

【3】轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋時(shí)，鏡筒緩緩下降時(shí)，眼睛一定要看著________________，避免物鏡壓壞玻片。

【4】小明在顯微鏡下觀察玻片標(biāo)本時(shí)，在視野中央看到一個(gè)黑點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)裝片，黑點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)，可以判斷黑點(diǎn)在___________上。

【5】要想將視野右下方的物像移到視野中央，應(yīng)該將裝片向___________ 移動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（　�。�

A. 系統(tǒng) B. 器官 C. 組織 D. 細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中的曲線表示某物質(zhì)經(jīng)過(guò)正常人腎小管的含量變化情況．據(jù)圖推斷，該物質(zhì)是（　�。�

A.尿素
B.水分
C.葡萄糖
D.無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類染色體數(shù)目和組成的敘述，正確的是（　　）

A. 受精卵中有23對(duì)染色體 B. 卵細(xì)胞中的性染色體為X或Y

C. 成熟紅細(xì)胞中有23對(duì)染色體 D. 精子中的性染色體為Y

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）植物細(xì)胞示意圖是_____圖，你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有_____（任寫一項(xiàng)）．

（2）圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)，其中④的名稱是_____，⑥的名稱是_____．

（3）圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是_____（填編號(hào)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體某血液循環(huán)過(guò)程示意圖，A，B代表不同的血管，C表示毛細(xì)血管網(wǎng)，箭頭表示血流方向．請(qǐng)回答：

（1）人體血液循環(huán)中，運(yùn)輸氧的血細(xì)胞是 ．
（2）若該圖表示血液循環(huán)中的肺循環(huán)，則血管B的名稱為 ． 從B至A，血液中氧的含量將（選填“增多”或“減少”）．
（3）若該圖表示的是體循環(huán)，則該循環(huán)的起點(diǎn)是心臟的（選填“左心室”或“右心室”）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)繪制的生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖如下，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）如圖1為_____細(xì)胞，如圖2為_____細(xì)胞（選填“植物”或“動(dòng)物”）．

（2）圖1與圖2相比，細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)缺少了[]_____，同時(shí)圖1沒(méi)有④_____．

（3）若圖2代表洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞，則該細(xì)胞中_____（有或沒(méi)有）葉綠體．

（4）細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器應(yīng)該是葉綠體和_____，前者能夠制造有機(jī)物，_____能量；后者能夠分解有機(jī)物，_____能量．

（5）圖1所示細(xì)胞若進(jìn)行分裂，首先分裂的結(jié)構(gòu)應(yīng)是[]_____；圖2所示細(xì)胞應(yīng)該是一個(gè)_____（成熟或未成熟）細(xì)胞．

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