15．用鼻呼吸比用口呼吸好的原因錯誤的是（　　）
A．比口腔更溫暖B．比口腔更濕潤C．鼻腔能凈化空氣D．鼻腔更通氣

分析 呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，呼吸道是氣體進出的通道，還能對進入人體的空氣做初步的處理．

解答 解：呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，鼻是呼吸系統(tǒng)的通道之一，鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋空氣中灰塵的進入，對空氣有清潔作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以濕潤空氣和粘住灰塵，對空氣有清潔和濕潤作用；鼻粘膜內(nèi)分布著毛細血管，可以溫暖空氣．因此，用鼻呼吸比用口呼吸好．可見選項D不屬于用鼻呼吸比用口呼吸好的原因．
故選：D

點評 關(guān)鍵點：呼吸道對空氣有清潔、溫暖和濕潤的作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．從生物與環(huán)境的關(guān)系來看．（　�。�
A．生物只能適應(yīng)環(huán)境B．環(huán)境只能改變生物
C．環(huán)境和生物沒啥關(guān)系D．生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能改變環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．小紅用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞和洋蔥表皮細胞的臨時裝片時，看到的視野和操作的過程如圖所示，請你分析：

（1）要使鏡筒下降，需要轉(zhuǎn)動[②]粗準焦螺旋大幅度下降．當用在觀察時，物像若不夠清晰，需要轉(zhuǎn)動[③]細準焦螺旋小幅度移動，使物像清晰．（“粗”或“細”）
（2）顯微鏡對光后，從目鏡中看到的視野應(yīng)該是白亮 的．
（3）用顯微鏡觀察臨時玻片標本時，所要觀察的玻片標本正對通光孔的中心．
（4）已知一臺顯微鏡有5X、10X、15X三個目鏡，有10X、45X兩個物鏡，則這臺顯微鏡的最高放大倍數(shù)是675倍．
（5）小紅發(fā)現(xiàn)視野中有較大的污點，經(jīng)轉(zhuǎn)動目鏡、移動玻片后污點都沒有動，則污點最可能在物鏡上．若觀察到的視野如圖2，看到的不是細胞而是氣泡．
（6）圖3是小紅對洋蔥表皮臨時裝片的制作過程繪畫，不小心弄亂了，請你給他重新排列：④③①②．（填序號）
（7）在上述實驗過程中，步驟④和②分別滴加的游液體是清水和碘液．
（8）已知小紅使用的目鏡是10×，物鏡是10×，若想觀察到更大的細胞，小紅應(yīng)改為選擇物鏡放大倍數(shù)50×（填“5X”或“50X”）的鏡頭；若想觀察到更多的細胞，小紅應(yīng)選擇物鏡放大倍數(shù)5×（填“5X”或“50X”）的鏡頭．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．在用筷子把菜放到口中的過程中，上臂肱二頭肌和肱三頭肌的活動狀態(tài)分別是（　�。�
A．圖（一），A收縮B舒張B．圖（二），A收縮，B舒張
C．圖（一），A舒張，B收縮D．圖（二），A舒張，B收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下面是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的步驟，正確的順序應(yīng)該是（　　）
①用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一小塊內(nèi)表皮 
②在載玻片中央滴一滴清水 
③在載玻片一側(cè)滴加稀碘液，在另一側(cè)用吸水紙吸 
④把撕下的內(nèi)表皮浸入水滴中，并用鑷子將它展平
⑤蓋上蓋玻片 
⑥擦拭干凈蓋玻片和載玻片．
A．⑥⑤④②①③B．⑥②①④⑤③C．⑤④⑥②①③D．③⑥⑤④②①

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．維生素C具有一種奇妙的特性--它的水溶液能夠使高錳酸鉀溶液褪色，并且維生素溶液越濃，用量就越少．根據(jù)這一特性，比較梨和桔維生素C含量的探究活動中，分別滴加這兩種汁液到同一濃度的高錳酸鉀溶液中使其褪色，滴入的梨汁為20滴，滴入的桔汁為12滴，說明梨中維生素C的含量比桔中的要少．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．構(gòu)成柑橘植株的基本單位是細胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．在如圖的情況下，心臟中的瓣膜開閉和心臟收縮舒張情況是（　�。�
A．房室瓣關(guān)閉，動脈瓣打開，心房收縮，心室舒張
B．房室瓣打開，動脈瓣關(guān)閉，心房收縮，心室舒張
C．房室瓣關(guān)閉，動脈瓣打開，心室收縮，心房舒張
D．房室瓣打開，動脈瓣關(guān)閉，心房舒張，心室收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．在進行扦插時，需要注意的問題是（　�。�
A．莖段下方的切口是斜向的，上方切口是水平的
B．應(yīng)去掉部分葉片
C．將下面一節(jié)埋入土中
D．前三項都對

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