草金魚(yú)又叫金鯽魚(yú)，既宜飼養(yǎng)又適合做生物學(xué)實(shí)驗(yàn)�；卮鹣铝杏嘘P(guān)問(wèn)題。

（1）用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭血液的流動(dòng)時(shí)，為使草金魚(yú)短時(shí)間內(nèi)離開(kāi)水不至于死亡，要用棉絮將草金魚(yú)的____________包住并保持濕潤(rùn)。上圖是在顯微鏡下觀察到的血液流動(dòng)方向圖，圖中[②]所示的血管是________。

（2）用草金魚(yú)探究“尾鰭在游泳中的作用”時(shí)，你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是：_________________。

（3）吸煙有害健康，可通過(guò)探究“煙草浸出液對(duì)草金魚(yú)呼吸頻率的影響”獲得證據(jù)。某班各實(shí)驗(yàn)小組選取大小相當(dāng)?shù)?條草金魚(yú)，分別放入盛有400毫升清水的6個(gè)大燒杯中，實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果（取全班平均值）如下：

燒杯編號(hào)

1

2

3

4

5

6

添加煙草浸出液的量

0

5 mL

20 mL

35 mL

50 mL

65 mL

呼吸次數(shù)/15秒

28

36

45

38

20

呼吸緩慢出現(xiàn)浮頭現(xiàn)象

①依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是______________________。

②5月31日是世界無(wú)煙日，如果你身邊的人仍在吸煙，你應(yīng)該怎樣做？____________________。

（4）每次實(shí)驗(yàn)后都要立即將草金魚(yú)放回清水中，這是__________________理念的體現(xiàn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省萊蕪市六年級(jí)下第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列四種植物中，具有根、莖、葉，但不能產(chǎn)生種子的是（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用網(wǎng)將人工種草的試驗(yàn)區(qū)罩起來(lái)，過(guò)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被蟲(chóng)吃光，而未加網(wǎng)罩的天然草原中的牧草卻生活得良好。這一事例說(shuō)明的道理是（ ）。

A．生物與環(huán)境是不可分割的整體 B．網(wǎng)罩影響了草的光合作用

C．網(wǎng)罩擋住了鳥(niǎo)類(lèi)卻擋不住蟲(chóng)子 D．吃草的昆蟲(chóng)失去了鳥(niǎo)類(lèi)的控制而猖獗

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科目：初中生物 來(lái)源：2017中考生物（人教版）專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練七（解析版） 題型：填空題

我們周?chē)钪罅坎《�、�?xì)菌、真菌等微生物，它們?cè)谧匀唤缰邪l(fā)揮著不可替代的作用。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）與細(xì)菌相比，真菌細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最顯著的差異是________。生物的遺體、糞便中的有機(jī)物能夠及時(shí)分解歸還大自然，要靠營(yíng)________生活的細(xì)菌、真菌等微生物。

（2）大腸桿菌噬菌體在侵染細(xì)菌的過(guò)程中，蛋白質(zhì)外殼不進(jìn)入細(xì)菌，進(jìn)入細(xì)菌的只是________，科學(xué)家通過(guò)對(duì)這一過(guò)程的研究證明了______________________。

（3）致病微生物侵入人體后，能刺激________產(chǎn)生抗體，這一過(guò)程屬于________免疫。

（4）若發(fā)現(xiàn)在某種細(xì)菌中有一種抗病基因，該基因在玉米中不存在，如何利用現(xiàn)代生物技術(shù)培育抗病的玉米品種？（只要寫(xiě)出育種思路即可）

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科目：初中生物 來(lái)源：2017中考生物（人教版）專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練七（解析版） 題型：選擇題

下列昆蟲(chóng)中屬于完全變態(tài)發(fā)育的一項(xiàng)是（ ）

①家蠶

②蜜蜂

③蟋蟀

④蝗蟲(chóng)

⑤蝴蝶

⑥蟑螂

A. ②④⑤ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ④⑤⑥

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科目：初中生物 來(lái)源：2017中考生物（人教版）專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練六（解析版） 題型：選擇題

生物體結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的實(shí)例很多。下列表述不正確的是（ ）

A．小腸內(nèi)表面具有許多皺襞和絨毛，利于營(yíng)養(yǎng)吸收

B．肺泡壁由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于氣體交換

C．動(dòng)脈血管和靜脈血管內(nèi)都有瓣膜，防止血液倒流

D．腎小球由許多毛細(xì)血管纏繞而成，利于過(guò)濾作用

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科目：初中生物 來(lái)源：2017中考生物（人教版）專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練六（解析版） 題型：選擇題

醫(yī)生在搶救大面積燒傷病人和嚴(yán)重貧血病人時(shí)，應(yīng)該分別給患者輸（ ）

A．鮮血和紅細(xì)胞 B．血漿和白細(xì)胞

C．血漿和紅細(xì)胞 D．鮮血和白細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：2017中考生物（人教版）專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練二（解析版） 題型：綜合題

下圖為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖�！凹住臁北硎旧锍煞�，“A～D”表示生理或化學(xué)反應(yīng)過(guò)程，“→”表示碳的流動(dòng)方向。請(qǐng)據(jù)圖分析作答。

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是________。因?yàn)樗軐⒋髿庵械亩趸纪ㄟ^(guò)______（填字母）轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，進(jìn)而通過(guò)多條途徑進(jìn)行碳循環(huán)。

（2）碳參與物質(zhì)循環(huán)的主要形式是________，生物體內(nèi)的碳返回?zé)o機(jī)環(huán)境的途徑有________（填字母）。

（3）寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈：________________，若消耗生產(chǎn)者10000kg，位于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物最少可增重________kg。

（4）自工業(yè)革命以來(lái)，人類(lèi)向大氣中排放的二氧化碳量逐年增加，大氣的溫室效應(yīng)隨之增強(qiáng)，已引發(fā)全球氣候變暖等一系列嚴(yán)重問(wèn)題。據(jù)圖分析，降低大氣中二氧化碳含量的措施有： 。

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科目：初中生物 來(lái)源：濟(jì)南版七年級(jí)上冊(cè)生物第二單元第二章第三節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由肌肉和骨骼構(gòu)成

B．人體的運(yùn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下完成的

C．構(gòu)成肌肉的細(xì)胞全是肌細(xì)胞

D．肌肉收縮所消耗的能量最終來(lái)自太陽(yáng)能

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