下列有關(guān)蒸騰作用的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

A. 蒸騰作用只在白天進(jìn)行

B. 葉是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官

C. 陰雨天移栽植物，可以提高成活率

D. 蒸騰作用可以提高大氣濕度，增加降雨量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省眉山縣龍正學(xué)區(qū)七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)用實(shí)驗(yàn)法進(jìn)行科學(xué)研究時(shí)，應(yīng)按照一定的步驟來(lái)進(jìn)行。你認(rèn)為正確的順序是（ ）。

①提出假設(shè) ②驗(yàn)證假設(shè) ③發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 ④得出結(jié)論

A．①②③④ B．①②④③ C．③①②④ D．①④②③

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今年年初我省遭受了罕見(jiàn)的冰凍災(zāi)害，造成某些地區(qū)的植物大面積死亡，這種現(xiàn)象說(shuō)明（ ）

A．生物能適應(yīng)環(huán)境 B．環(huán)境能影響生物的生活

C．生物能影響環(huán)境 D．生物能生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省墾利縣七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)建立了一個(gè)關(guān)于藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物特點(diǎn)的分類(lèi)圖（如下圖所示）。請(qǐng)指出甲、乙、丙依次代表哪類(lèi)植物

A．藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物

B．苔蘚植物、藻類(lèi)植物、蕨類(lèi)植物

C．蕨類(lèi)植物、藻類(lèi)植物、苔蘚植物

D．藻類(lèi)植物、蕨類(lèi)植物、苔蘚植物

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省墾利縣七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

驗(yàn)證葉是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官，應(yīng)采用的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是

A．①和② B．②和④ C．①和④ D．②和③

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省墾利縣七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

柳樹(shù)與人體相比較，缺少的結(jié)構(gòu)層次是

A．組織 B．器官 C．系統(tǒng) D．個(gè)體

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建莆田仙游縣郊尾、楓亭五校七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

下圖是小麥種子，請(qǐng)回答：

（1）③ ④ ⑤ ⑥ ，它們共同構(gòu)成了的 。其中⑥的作用是 ．

（2）②是 它的作用是 ．

（3）從植物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，小麥種子屬于一個(gè)（ ）

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．植物體

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建莆田仙游縣郊尾、楓亭五校七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物中不屬于單細(xì)胞生物的是 （ ）

A．變形蟲(chóng) B．甲殼蟲(chóng) C．草履蟲(chóng) D．酵母菌

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

由于干旱引發(fā)蟲(chóng)災(zāi)，導(dǎo)致棉花減產(chǎn)，這一現(xiàn)象說(shuō)明棉花生長(zhǎng)

A．受生物因素的影響

B．既受生物因素的影響，也受非生物因素的影響

C．受非生物因素的影響

D．既不受生物因素的影響，也不受非生物因素的影響

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