14．細胞分化的結(jié)果是形成了（　�。�
A．細胞B．器官C．組織D．系統(tǒng)

分析 細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程，細胞分化形成組織．

解答 解：細胞分裂產(chǎn)生的新細胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面相似，都具有分裂能力，在發(fā)育過程中這些細胞各自具有了不同的功能如保護、營養(yǎng)、輸導等功能，形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，即細胞分化從而形成了不同的細胞群，我們把形態(tài)結(jié)構(gòu)功能相同的細胞群稱之為組織，如分生組織、營養(yǎng)組織、保護組織、輸導組織等．因此細胞分化的結(jié)果形成了組織．細胞分化如圖：
．
故選：C

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握細胞分化的過程和組織的概念．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

3．病毒、細菌的營養(yǎng)方式都屬于腐生生活．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．已知某個體基因型為AaBb，據(jù)此作出的下列推斷中，正確的是（　�。�
A．如果該個體只有一個親本，其基因型肯定也是AaBb
B．如果該個體有兩個親本，其基因型肯定分別是aabb和AABB
C．該個體產(chǎn)生的配子類型及比例肯定是4種，各占25%
D．該個體自交產(chǎn)生的后代中肯定存在著aabb基因型個體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．牛的胃中有一些細菌，它們能幫助牛分解草料中的纖維素，牛為這些細菌提供了生存場所和食物，它們彼此依賴，共同生活在一起，這種現(xiàn)象叫（　　）
A．捕食B．寄生C．競爭D．共生

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．細菌的生殖方式是（　�。�
A．營養(yǎng)生殖B．出芽生殖C．孢子生殖D．分裂生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．水螅的身體呈輻射對稱，渦蟲的身體呈左右對稱，所以渦蟲的運動能力和適應環(huán)境的能力比水螅強．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．某生物興趣小組在完成“草履蟲對外界刺激作出反應”的實驗時，利用身邊的肉汁和食鹽做實驗材料進行探究，請完成以下探究實驗：
（1）提出問題：草履蟲能否對外界的刺激作出反應；
（2）作出假設：草履蟲能（或不能）對外界刺激作出反應；
（3）設計實驗：
①取A、B、C三塊載玻片，在每塊載玻片的兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并使每一塊載玻片上的兩滴培養(yǎng)液相連通．
②在A載玻片一側(cè)的培養(yǎng)液中加鹽（有害刺激），在B載玻片一側(cè)的培養(yǎng)液中加肉汁（有利刺激）；C載玻片上不作處理，用它作為對照．
③用放大鏡觀察三塊載玻片上草履蟲的反應．
（4）得出結(jié)論：草履蟲能對外界的刺激作出反應，趨向有利刺激，避開有害刺激．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．鳥類飛行所需要的能量來源于細胞（　�。�
A．呼吸作用B．光合作用C．消化作用D．分解作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．人體胚胎發(fā)育從受精卵分裂開始到胎兒出生前，在母體內(nèi)大約需要（　�。�
A．180天B．280天C．380天D．480天

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