在一個(gè)池塘里，鯽魚(yú)能吃水草，又能吃螺螄等小生物，草魚(yú)吃水草，烏魚(yú)會(huì)吃鯽魚(yú)、草魚(yú)苗。下面所寫(xiě)的，能反應(yīng)池塘中的食物鏈的是（ ）

A．水草→鯽魚(yú)→烏魚(yú) B．水草←草魚(yú)←烏魚(yú)

C．螺螄←鯽魚(yú)←烏魚(yú) D．螺螄→鯽魚(yú)→烏魚(yú)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省泉州市八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

魚(yú)不停地吞水和吐水，吐出的水與吞入的水相比（ ）

A．氧氣增多 B．二氧化碳增多

C．二氧化碳減少 D．尿酸尿素等廢物增多

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年重慶云陽(yáng)縣復(fù)興中學(xué)等三校八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

農(nóng)民伯伯經(jīng)常在雨后一兩天對(duì)莊稼進(jìn)行松土，意義在于（ ）

A．使土壤中充滿空氣，促進(jìn)根部呼吸

B．排除田間雜草，促進(jìn)植物生長(zhǎng)

C．使土壤中充滿二氧化碳，抑制根的呼吸

D．鋤斷莊稼過(guò)多的根，減少有機(jī)物的消耗

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省七年級(jí)上月考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

小明在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)目鏡為10X、物鏡為40X，此顯微鏡的放大倍數(shù)為（ ）

A．10X B．50X C．100X D．400X

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省七年級(jí)上月考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的是（ ）

A．人 B．楊樹(shù) C．蘑菇 D．艾滋病病毒

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省七年級(jí)上月考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

“千里之堤，潰于蟻穴”說(shuō)明（ ）

A．生物適應(yīng)環(huán)境 B．生物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響

C．環(huán)境影響生物 D．環(huán)境適應(yīng)生物

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省八年級(jí)上月考二生物卷（解析版） 題型：填空題

閱讀下面的資料并回答問(wèn)題：

資料一 一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀，總是給養(yǎng)魚(yú)池邊浮到水面張扣求食的金魚(yú)喂它 捕來(lái)的昆蟲(chóng)，就像喂養(yǎng)自己的雛鳥(niǎo)一樣，一連喂了好幾個(gè)星期。

資料二： 很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰巧打開(kāi)了放在門(mén)外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。

（1）從行為獲得的途徑來(lái)說(shuō)，美國(guó)紅雀喂魚(yú)的行為屬于 ________行為．其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于______行為．

（2）美國(guó)紅雀喂魚(yú)得行為是由其體內(nèi)的_______所決定的行為．其他大山雀頭和牛奶的行為是在________因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)________因素的作用而形成的行為．從維持動(dòng)物自身生存的意義上來(lái)說(shuō),后一行為比前一行為更能__________________________________________

（3）動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)．分析資料一，并說(shuō)出其中動(dòng)物通過(guò)運(yùn)動(dòng)完成自己行為的兩個(gè)實(shí)例．①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②＿＿＿＿＿＿＿

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省八年級(jí)上月考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)菌和許多真菌“無(wú)影無(wú)蹤”，但又“無(wú)處不在，人們對(duì)它“愛(ài)恨交加”，以下關(guān)于細(xì)菌和真菌的描述，正確的是（ ）

A．所有細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物

B．細(xì)菌和真菌通過(guò)與動(dòng)植物共生而使其患病

C．細(xì)菌和真菌必須生活在有氧的環(huán)境中

D．細(xì)菌和真菌主要作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川宜賓雙龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上月考二生物卷（解析版） 題型：綜合題

請(qǐng)根據(jù)“關(guān)節(jié)”模式圖回答問(wèn)題．

（1）關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起（ ）作用。

A．動(dòng)力 B．杠桿 C．支點(diǎn)

（2）運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間的摩擦的是 [ ] ，使關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)，而關(guān)節(jié)囊又把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起，這樣關(guān)節(jié)就具有 、 的特點(diǎn)。

（3）我們通常說(shuō)的脫臼是指[ ] 從[ ] 中脫落出來(lái)的現(xiàn)象。

（4）同學(xué)們通過(guò)做廣播體操來(lái)鍛煉身體。做操時(shí)，你覺(jué)得身體里的哪些關(guān)節(jié)參與了運(yùn)動(dòng)？請(qǐng)舉兩例 、 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案