調(diào)查你生活的社區(qū)被破壞的生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀,如果你是當(dāng)?shù)氐囊晃回?fù)責(zé)人,將會(huì)怎樣改變這些現(xiàn)狀?
保護(hù)我們的家園,首先要對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,包括該地區(qū)的地形、氣候、植被類(lèi)型、植被面積占該地區(qū)面積的百分比,并結(jié)合當(dāng)?shù)亟陙?lái)人口數(shù)量變化、綠地面積和氣候變化等,分析在生態(tài)環(huán)境方面出現(xiàn)問(wèn)題的原因,制定出保護(hù)我們家園的計(jì)劃.“計(jì)劃”一要詳細(xì)周全,二要切實(shí)可行.
故答案為:如治理汽車(chē)尾氣、植樹(shù)造林、使用綠色燃料等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

調(diào)查你生活的社區(qū)被破壞的生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀,如果你是當(dāng)?shù)氐囊晃回?fù)責(zé)人,將會(huì)怎樣改變這些現(xiàn)狀?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

調(diào)查你生活的社區(qū)被破壞的生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀,如果你是當(dāng)?shù)氐囊晃回?fù)責(zé)人,將會(huì)怎樣改變這些現(xiàn)狀?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:《10.26.2 生物圈是生物的共同家園》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

調(diào)查你生活的社區(qū)被破壞的生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀,如果你是當(dāng)?shù)氐囊晃回?fù)責(zé)人,將會(huì)怎樣改變這些現(xiàn)狀?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:同步題 題型:問(wèn)答題

調(diào)查你生活的社區(qū)被破壞的生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀,如果你是當(dāng)?shù)氐囊晃回?fù)責(zé)人,將會(huì)怎樣改變這些現(xiàn)狀?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案