鳥類的呼吸特點是（     ）

A.肺有很強的呼吸能力

B.身體里有氣囊能進行呼吸

C.在肺里能進行兩次氣體交換

D.在肺里和氣囊里都能進行氣體交換

 

【答案】

C

【解析】

試題分析：鳥類飛行時，當(dāng)兩翼舉起氣囊擴張，外界的氣體進入肺和氣囊，在肺內(nèi)進行一次氣體交換，當(dāng)兩翼下垂時，氣囊收縮，氣囊里的氣體進入肺完成第二次氣體交換后排出體外，所以每呼吸一次進行氣體交換兩次，氣囊輔助完成雙重呼吸，另外氣囊還具有減輕肌肉之間和內(nèi)臟之間的摩擦和減輕身體比重以適于飛行生活的功能，鳥類進行氣體交換的結(jié)構(gòu)是肺。

考點：本題考查的是氣囊的作用，解答此題的關(guān)鍵是掌握鳥類的呼吸器官是肺，氣囊輔助呼吸。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

觀察如圖，總結(jié)鳥適于飛行的特點

（1）觀察圖中①所示，鳥的身體呈
流線
流線
型，可以減少空氣的阻力．
（2）觀察圖中②所示，鳥的前肢變成
翼
翼
，上面生有幾排大型的羽毛，適于搏擊空氣．
（3）鳥的骨骼輕、薄、堅固，有些骨中空，可減輕
體重
體重
．胸骨上高聳的突起叫做④
龍骨頭
龍骨頭
．其上附著的是全身最發(fā)達(dá)的胸肌，產(chǎn)生飛行的動力．
（4）鳥類的呼吸器官是
肺
肺
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

探究鳥類與飛行相適應(yīng)的特點：
（1）家鴿的身體呈
流線
流線
型，可以減少空氣阻力，利于飛行動作．
（2）飛行器官發(fā)達(dá)：前肢變成了
翼
翼
，展開呈
扇
扇
形，具有迅速飛行的能力．
（3）鳥類最發(fā)達(dá)的肌肉是
胸肌
胸肌
，能為飛行提供動力．
（5）鳥類的呼吸器官是
肺
肺
，在
氣囊
氣囊
的輔助下，為鳥類的飛行提供大．

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點主要表現(xiàn)以下幾個方面：
（1）飛行器官發(fā)達(dá)：前肢變成了翼，生有幾排大型的正羽，胸部有很突出的龍骨突，有發(fā)達(dá)的
 
，可牽動兩翼完成飛行．
（2）如圖所示，鳥類的呼吸器官是
 
，但是鳥類的呼吸方式很特別，原因是它還具有發(fā)達(dá)的
 
，可以輔助呼吸，鳥類這種類型的呼吸方式稱為
 
呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（5分）家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點主要表現(xiàn)以下幾個方面：

(1)家鴿的身體呈   型，可以減少空氣阻力，利于飛行動作。

(2)飛行器官發(fā)達(dá)：前肢變成了       ，生有幾排大型的正羽，胸部有很突出的龍骨突，有發(fā)達(dá)的        ，可牽動兩翼完成飛行。

(3)如圖所示，鳥類的呼吸器官是[  ]     ，但是鳥類的呼吸方式很特別，原因是它還具有發(fā)達(dá)的[  ]      ，可以輔助呼吸。

 

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