2010年春,云南省遭受了百年不遇的大旱,造成某些地區(qū)植物大面積死亡。這種現(xiàn)象說明( )
A.生物能適應(yīng)環(huán)境 B.環(huán)境能影響生物的生活C.生物能影響環(huán)境 D.生物與環(huán)境沒有關(guān)系
科目:初中生物 來源:2017屆云南省九年級上學業(yè)水平考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某草場生態(tài)系統(tǒng)各成分的關(guān)系示意圖,下列關(guān)于該圖解描述正確的是( )
A.該生態(tài)系統(tǒng)中,草是生產(chǎn)者,牛、細菌、真菌是消費者
B.該生態(tài)系統(tǒng)中,屬于非生物部分只有水、無機鹽和二氧化碳
C.草是牛的主要食物,它在牛體內(nèi)被消化吸收的主要器官是胃
D.若草場上放養(yǎng)的牲畜太多,會嚴重破壞草場植被,使土地沙化,草場就難以恢復原樣
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年云南省七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”(清•龔自珍《己亥雜詩》),這句詩描繪出了哪一種生物因素在生物圈物質(zhì)循環(huán)中的作用( )
A.分解者 B.生產(chǎn)者 C.消費者 D.都不是
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年云南省七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個生態(tài)系統(tǒng)無論大小,其組成應(yīng)包括( )
A.全部的食物鏈和食物網(wǎng) B生產(chǎn)者、消費者、分解者和食物網(wǎng)
C.非生物成分、生產(chǎn)者、消費者 D.非生物部分和生物部分
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年云南省七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小明和同學們一起探索鼠婦的生活環(huán)境,他們記錄了各中環(huán)境中發(fā)現(xiàn)的鼠婦的數(shù)量如表。根據(jù)他們的記錄,可知適合鼠婦生存的環(huán)境條件是( )
地點 | 水泥路上 | 水槽變的石頭下 | 種花的濕花盆底下 | 干草地上 |
鼠婦的數(shù)目 | 0 | 32 | 20 | 4 |
A.陽光充足 B.陰暗潮濕 C.空氣新鮮 D.高溫干燥
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年云南省七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
含羞草受到碰觸后,展開的葉片會合攏,這種現(xiàn)象說明生物具有哪種特征?( )
A.生長和繁殖 B.進行呼吸
C.生活需要營養(yǎng) D.對外界刺激作出反應(yīng)
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省棗莊市八年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
在某個經(jīng)常刮大風的海島上,有許多無翅或殘翅的昆蟲,這樣的昆蟲不容易被大風吹到海里,因而生存和繁殖后代的機會多,請分析回答:
(1)在這個海島上,昆蟲的無翅或殘翅屬于____________(填“有利”或“不利”)變異.
(2)大風對海島上的昆蟲起了____________作用.
(3)自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是__________源:
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省棗莊市八年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)叫做( )
A.生物圈 B.大氣圈 C.水圈 D.巖石圈
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省八年級12月月考生物卷(解析版) 題型:填空題
“不打農(nóng)藥可抗蟲,少吃化肥也長壯,僅用雨水照樣活”的“綠色超級稻”你聽說過嗎?作為全球水稻的生產(chǎn)和消費大國,中國是世界上使用農(nóng)藥和化肥最多的國家,而水稻用水占了全國總耗水量的一半以上。殘留的農(nóng)藥最終進入人們的餐桌;長期使用化肥使土壤板結(jié);耗水量不斷增加等等,使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞。中國科學家啟動了“全球水稻分子育種計劃”,建立了世界上最大的水稻基因數(shù)據(jù)庫?茖W家們研究每個基因的作用,進而培育出高產(chǎn)抗病的“超級水稻”。2008年,上?茖W家培育出的節(jié)水抗旱的“綠色超級稻”已經(jīng)在全國一些地區(qū)推廣種植。
(1)作為餐桌上的主食,大米的營養(yǎng)儲存于水稻種子結(jié)構(gòu)的 中。
(2)施用化肥能提高水稻產(chǎn)量,因為化肥為水稻的生長提供了( )
A.無機鹽 B.有機物
(4)大量使用化肥和農(nóng)藥“使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞”,這說明生態(tài)系統(tǒng)的 能力是有限的。
(5)科學家利用水稻基因數(shù)據(jù)庫培育多品種水稻,實際上這是 多樣性在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。
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