生物分類單位的等級與其包含生物的共同特征及種類數(shù)量的關系是（　�。�
A．等級大，共同特征少，種類數(shù)量少
B．等級小，共同特征少，種類數(shù)量多
C．等級小，共同特征多，種類數(shù)量少
D．等級大，共同特征多，種類數(shù)量多
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少．
故選：C
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科目：初中生物 來源： 題型：

分類單位的等級與包括生物共同特征及種類和數(shù)量間的關系是（　�。�

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科目：初中生物 來源：亮點激活蘇教版八年級生物（下）知能評估卷 蘇教版 題型：013

生物分類單位的等級與包括生物的共同特征及種類數(shù)量間的關系是

[　　]

A．等級高，共同特征少，種類數(shù)量少

B．等級低，共同特征少，種類數(shù)量多

C．等級低，共同特征多，種類數(shù)量少

D．等級高，共同特征多，種類數(shù)量多

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科目：初中生物 來源：2008-2009學年山東省菏澤市成武縣八年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

分類單位的等級與包括生物共同特征及種類和數(shù)量間的關系是（ ）
A．等級高，共同特征少，種類數(shù)量少
B．等級低，共同特征少，種類數(shù)量多
C．等級低，共同特征多，種類數(shù)量少
D．等級高，共同特征多，種類數(shù)量多

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

生物分類單位的等級與包括生物的共同特征及種類數(shù)量間的關系是


  1. A.
    等級高，共同特征少，種類數(shù)量少
  2. B.
    等級低，共同特征少，種類數(shù)量多
  3. C.
    等級低，共同特征多，種類數(shù)量少
  4. D.
    等級高，共同特征多，種類數(shù)量多

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：單選題

分類單位的等級與包括生物共同特征及種類的數(shù)量間的關系是      
[     ]
A．等級高，共同特征少，種類少      
B．等級低，共同特征少，種類多      
C．等級低，共同特征多，種類少      
D．等級高，共同特征多，種類多

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