10.如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)用顯微鏡觀察臨時裝片時在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[12]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.如果要觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應(yīng)該把玻片標(biāo)本向右上方移動,使物像位于視野中央.
(2)當(dāng)顯微鏡的鏡頭不清潔時,要除去污物,用擦鏡紙擦拭是正確的.對光之后,在目鏡中看到的視野應(yīng)該是白亮的(選填“白亮的”或“黑暗的”)
(3)圖中的[7]是遮光器,可用來調(diào)節(jié)光線的強弱.轉(zhuǎn)動時,精通的升降范圍較小是12(填數(shù)字).
(4)用這種顯微鏡觀察的生物材料必須是薄而透明.
(5)A、B所示兩個細(xì)胞中,圖A表示植物細(xì)胞,判斷標(biāo)準(zhǔn)主要是該細(xì)胞具有1、3、5(填數(shù)字).在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”兩個試驗中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是清水和生理鹽水
(6)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[4]細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息.

分析 1、由顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖可知:1目鏡、2鏡筒、3轉(zhuǎn)換器、4物鏡、5載物臺、6通光孔、7遮光器、8壓片夾、9反光鏡、10鏡座、11粗準(zhǔn)焦螺旋、12細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、13鏡臂、14鏡柱.
2、由A、B兩圖可知:1細(xì)胞壁、2細(xì)胞膜、3葉綠體、4細(xì)胞核、5液泡、6細(xì)胞質(zhì).

解答 解:(1)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確,調(diào)出更加清晰的物像.因此在觀察的過程中物像不夠清晰,應(yīng)該通過調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰.在觀察物像時,物像移動的方向與標(biāo)本移動的方向是相反的,所以把視野中偏右上方的物像移到正中央,應(yīng)把玻片標(biāo)本往右上方移動.
(2)當(dāng)發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時,除去污物,是對顯微鏡的物鏡和目鏡的鏡頭能進(jìn)行清潔,所以應(yīng)用擦鏡紙擦拭.對光過程中,如果從目鏡中可以看到一個白亮的圓形視野,只要視野中光亮程度適中,光就對好了.
(3)在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,遮光器上有大小光圈,可以調(diào)節(jié)光線的強弱.粗準(zhǔn)焦螺旋可以較大幅度的升降鏡筒,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋是較小幅度的升降鏡筒.
(4)顯微鏡是利用光學(xué)原理成像的,光線必須通過觀察材料反射到物鏡、目鏡、眼內(nèi)才能形成物像.因此觀察材料必須是薄而透明的.
(5)植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,動物細(xì)胞沒有,所以A圖標(biāo)是植物細(xì)胞,因為A圖比B圖多了1細(xì)胞壁、3葉綠體和5液泡.制作植物細(xì)胞臨時裝片在玻片上滴的是清水,動物細(xì)胞滴的是生理鹽水,目的都是保持細(xì)胞的正常形態(tài).
(6)在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,決定生物性狀的遺傳信息主要存在于細(xì)胞核中,所以細(xì)胞核是遺傳信息庫.
故答案為:(1)12細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;玻片標(biāo)本;右上方
(2)擦鏡紙;白亮的
(3)光線的強弱;12
(4)薄而透明
(5)A;1、3、5;清水;生理鹽水
(6)細(xì)胞核

點評 熟練掌握顯微鏡的操作使用及動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別和聯(lián)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.“魚兒離不開水”,下列不屬于魚類適應(yīng)水生生活的特征是( 。
A.用鰓呼吸B.身體、軀干及鰭的協(xié)調(diào)運動
C.身體背部有脊柱D.側(cè)線感知水流方向

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列四種微生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)顯著不同于另外三種的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.完成下列活動,需要用調(diào)查方法的是( 。
A.在顯微鏡下找到草履蟲的食物泡B.了解我們周邊環(huán)境有哪些生物
C.用金魚藻驗證光合作用產(chǎn)生氧氣D.以上三項都不是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.脂肪消化的場所是(  )
A.小腸B.口腔、小腸C.食道、小腸D.口腔、小腸、大腸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:多選題

15.下列關(guān)于生物學(xué)實驗的敘述,正確的是( 。
A.在“練習(xí)使用顯微鏡”實驗中,觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時,上升和下降鏡筒,眼睛始終都要注視著目鏡
B.在“探究花生果實大小的變異”實驗中,測得大花生和小花生長軸長度的平均值有明顯差異,導(dǎo)致這一結(jié)果的根本原因是基因不同
C.在開展“探究煙草浸出液對水蚤心率的影響”實驗時,一只水蚤只能做兩次試驗,應(yīng)先在清水中觀察,再放入煙草浸出液中觀察
D.在開展“模擬保護(hù)色的形成過程”實驗時,作為底色的彩色紙最好是五彩斑斕的,作為“獵物”的小紙片也最好為多種顏色的,這樣有利于分析實驗結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)對吸入氣體有過濾,濕潤和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是①鼻腔.
(2)痰是由④氣管和支氣管內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘著的灰塵和細(xì)菌等組成.
(3)體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的單位是肺泡,它的壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,外面有毛細(xì)血管圍繞著,適于肺與血液之間進(jìn)行氣體交換.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.對消化系統(tǒng)如何工作的敘述,以下錯誤的是(  )
A.肝臟能分泌膽汁,幫助消化,還能解毒
B.大腸可從未被消化的食物殘渣中吸收水分
C.肛門把食物殘渣--糞便排出體外
D.胃可把食物進(jìn)行徹底的消化,并吸收營養(yǎng)物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.研究人員進(jìn)行了多種植物激素對豌豆植株側(cè)芽影響的實驗,結(jié)果見圖.

請回答:
(1)研究人員通過側(cè)芽長度的平均值比較多種植物激素對豌豆植株側(cè)芽的影響;
(2)早在1934年科學(xué)家就從植物體中分離出了一種植物激素,植物的向光性生長與這種激素有關(guān),它是生長素;
(3)比較曲線4與5,可知赤霉素能明顯促進(jìn)側(cè)芽的伸長.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案