【題目】鼠疫是由鼠疫桿菌引起的在人群中傳播快、病死率高的烈性傳染病。鼠疫桿菌可長(zhǎng)期存在于野生動(dòng)物體內(nèi),主要宿主是嚙齒類(lèi)動(dòng)物,如旱獺、長(zhǎng)尾黃鼠等。鼠疫桿菌可通過(guò)跳蚤叮咬或空氣等途徑進(jìn)行傳播。
(1)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,與人和旱獺細(xì)胞不同,鼠疫桿菌不具有_____。鼠疫桿菌的莢膜具有_____作用,在人體內(nèi)可抵御免疫細(xì)胞的吞噬。鼠疫桿菌獲取現(xiàn)成的有機(jī)物,進(jìn)行_____生殖使數(shù)量快速增加。
(2)鼠疫的早期診斷尤其是首例患者的及時(shí)發(fā)現(xiàn),對(duì)于防治非常重要。實(shí)驗(yàn)室常用特異性的鼠疫噬菌體進(jìn)行檢測(cè)。鼠疫噬菌體由蛋白質(zhì)外殼和_____組成,它與鼠疫桿菌的關(guān)系是_____,它利用鼠疫桿菌的物質(zhì)制造新的噬菌體,使鼠疫桿菌發(fā)生裂解死亡。醫(yī)務(wù)人員通過(guò)觀察裂解情況即可進(jìn)行診斷。目前,鼠疫噬菌體只用于診斷,還不能用于治療,F(xiàn)在臨床上利用_____等藥物治療鼠疫患者,提高患者的生存率。
(3)旱獺屬于_____綱嚙齒目松鼠科的動(dòng)物,其體內(nèi)常攜帶鼠疫桿菌。因?yàn)楹但H外表呆萌,有的游客喜歡撫摸旱獺或給旱獺投喂食物。你認(rèn)為這樣做是否安全,并請(qǐng)說(shuō)明理由。_____。
【答案】成形的細(xì)胞核 保護(hù) 分裂 內(nèi)部的遺傳物質(zhì) 寄生 抗生素 哺乳 不安全。因?yàn)楹但H體內(nèi)常攜帶致病的鼠疫桿菌。如果游客在野外與旱獺親密接觸,就面臨感染鼠疫的風(fēng)險(xiǎn)
【解析】
(1)細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)包括未成形的細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì),不含葉綠體;細(xì)菌靠分裂進(jìn)行生殖,即一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成,寄生在活細(xì)胞內(nèi)生活。動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,線(xiàn)粒體。
(2)哺乳動(dòng)物的特征是:體表被毛,牙齒分化,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生和哺乳。
(1)鼠疫桿菌屬于細(xì)菌,細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)包括未成形的細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì),不含葉綠體;動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核;從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,與人和旱獺細(xì)胞不同,鼠疫桿菌不具有成形的細(xì)胞核。鼠疫桿菌的莢膜具有保護(hù)作用,在人體內(nèi)可抵御免疫細(xì)胞的吞噬。鼠疫桿菌獲取現(xiàn)成的有機(jī)物,進(jìn)行分裂生殖使數(shù)量快速增加。
(2)鼠疫噬菌體屬于病毒,病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成,寄生在活細(xì)胞內(nèi)生活。所以鼠疫噬菌體由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成,它與鼠疫桿菌的關(guān)系是寄生,它利用鼠疫桿菌的物質(zhì)制造新的噬菌體,使鼠疫桿菌發(fā)生裂解死亡。醫(yī)務(wù)人員通過(guò)觀察裂解情況即可進(jìn)行診斷。目前,鼠疫噬菌體只用于診斷,還不能用于治療。抗生素可以用來(lái)治療由細(xì)菌感染而產(chǎn)生的疾病。所以現(xiàn)在臨床上利用抗生素等藥物治療鼠疫患者,提高患者的生存率。
(3)哺乳動(dòng)物的特征是:體表被毛,牙齒分化,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生和哺乳。所以旱獺屬于哺乳綱嚙齒目松鼠科的動(dòng)物,其體內(nèi)常攜帶鼠疫桿菌。因?yàn)楹但H外表呆萌,有的游客喜歡撫摸旱獺或給旱獺投喂食物。你認(rèn)為這樣不安全。因?yàn)楹但H體內(nèi)常攜帶致病的鼠疫桿菌。如果游客在野外與旱獺親密接觸,就面臨感染鼠疫的風(fēng)險(xiǎn)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在顯微鏡中觀察到一個(gè)細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡,那么他觀察的是
A.活細(xì)胞 B.植物細(xì)胞 C.死細(xì)胞 D.動(dòng)物細(xì)胞
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【題目】如圖是人的膝跳反射示意圖.據(jù)圖回答:
(1)構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________ , 它的基本結(jié)構(gòu)包括________和突起兩部分.
(2)完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱(chēng)為________ . 神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是:①→________→③→________→⑤(用序號(hào)作 答).
(3)完成膝跳反射的神經(jīng)中樞位于________(填“脊髓”或“大腦”).
(4)膝跳反射屬于________(填“條件反射”或“非條件反 射”),是生來(lái)就具有的比較低級(jí)的反射活動(dòng).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙分別表示發(fā)生在肺泡和組織細(xì)胞處的氣體交換示意圖,下列說(shuō)法正確的是
A. a代表二氧化碳,b代表氧氣
B. c為毛細(xì)血管,圖中單行通過(guò)的是白細(xì)胞
C. 圖甲所示的肺泡壁薄,利于進(jìn)行氣體交換
D. 圖乙中只能進(jìn)行氣體交換,不能進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)交換
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【題目】如圖為腎單位模式圖,下列說(shuō)法不正確的是()
A. 腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B. 腎單位由②③④組成
C. 血液通過(guò)③后,尿酸、尿素減少,血液變成靜脈血
D. ④把全部葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽重新吸收進(jìn)入①
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)所在的興趣小組在討論生物的特征時(shí),討論問(wèn)題有誤的是
A. 有的生物沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B. 大多數(shù)動(dòng)物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng),大多數(shù)植物不能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)
C. 植物可以吸收二氧化碳,釋放氧氣
D. 生物有遺傳和變異的特性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】持化學(xué)進(jìn)化論觀點(diǎn)的學(xué)者認(rèn)為:原始大氣的主要成分中,沒(méi)有的氣體是
A、甲烷 B、水蒸氣 C、氨氣 D、氧氣
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