11．我國特產(chǎn)的素食性獸類是（　�。�
A．老虎B．大熊貓C．金絲猴D．揚子鱷

分析 大熊貓（學名：Ailuropoda melanoleuca），一般稱作“熊貓”，是世界上最珍貴的動物之一，數(shù)量十分稀少，屬于國家一級保護動物，體色為黑白相間，被譽為“中國國寶”．大熊貓是中國特有種，屬熊科，現(xiàn)存的主要棲息地在中國四川、陜西等周邊山區(qū)．全世界野生大熊貓現(xiàn)存大約1590只左右．成年熊貓長約120～190厘米，體重85到125公斤，適應以竹子為食的生活．大熊貓憨態(tài)可掬的可愛模樣深受全球大眾的喜愛，在1961年世界自然基金會成立時就以大熊貓為其標志，大熊貓儼然成為物種保育最重要的象征，也是中國作為外交活動中表示友好的重要代表．

解答 解：老虎是食肉性獸類，大熊貓以竹子為食，金絲猴群棲高山密林中，以野果、竹筍、苔蘚為食，亦喜食鳥蛋等肉類，揚子鱷在江湖和水塘邊掘穴而棲，性情兇猛，以各種獸類、鳥類、爬行類、兩棲類和甲殼類為食．
故選：B

點評 了解我國特有的珍稀動物是解答本題關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關于不同動物結構和功能的敘述，錯誤的是（　�。�
A．青蛙的皮膚里密布毛細血管，也可進行氣體交換，以輔助呼吸
B．水螅的身體呈輻射對稱，便于感知周圍環(huán)境中來自各個方向的刺激
C．蜥蜴在水中產(chǎn)卵，卵內(nèi)養(yǎng)料較多并含有一定的水分，卵外還有堅韌的卵殼保護
D．蚯蚓和蛭都是具有許多體節(jié)的環(huán)節(jié)動物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關蛔蟲的敘述錯誤的是（　�。�
A．蛔蟲為雌雄異體的動物
B．蛔蟲依靠吸食小腸內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)生活
C．蛔蟲不是寄生蟲
D．蛔蟲主要通過食物從口腔進入人體內(nèi)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．動物的生活可能跨越多種環(huán)境，在水中生活到陸地產(chǎn)卵的動物是（　�。�
A．鯽魚B．青蛙C．蝗蟲D．烏龜

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．觀察如圖，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）梅花鹿與馬鹿、蟹、牛、蛙之間的親緣關系，由近到遠的排列順序是馬鹿、牛、蛙、蟹．
（2）據(jù)圖可知，與梅花鹿同一目的動物還有哪些？駱駝、牛（羊）
（3）梅花鹿與牛在分類等級上有4個相同的單位，它們是目、綱、門、界．
（4）梅花鹿在目這個分類等級上與人分開，說明了什么？

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列生物中不屬于單細胞生物的是（　�。�
A．變形蟲B．甲殼蟲C．草履蟲D．酵母菌

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．根據(jù)如圖，回答問題．
（1）①過程表示分裂，結果使細胞數(shù)目增多．
（2）②過程表示分化，結果形成不同的組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．家鴿是一種善于飛行的鳥類，請回答下列問題．
（1）家鴿的身體呈流線型，可以減少空氣阻力，利于飛行．
（2）飛行器官發(fā)達：前肢變成了翼，生有幾排大型的正羽，胸部有很突出的龍骨突，有發(fā)達的胸肌，可牽動兩翼完成飛行．
（3）請寫出圖中的結構是a氣管b氣囊c肺
（4）鳥的呼吸器官是肺，但是鳥的呼吸方式很特別，呼吸一次可進行兩次氣體交換，原因是它還具有發(fā)達的氣囊，可以輔助呼吸．這種特別的呼吸方式為．家鴿在吸氣和呼氣時，里都能進行氣體交換，能保證飛翔時肌肉所需
的供應．
（5）圖中b的分布在有的內(nèi)臟器官之間，有的還突入到骨的空腔中去，下列各項中哪項不是b的作用D
A．貯存空氣，減輕比重              B．散失熱量，維持體溫恒定
C．減少飛行中各器官之間的摩擦       D．進行氣體交換
（6）如圖的家鴿的氣囊在體內(nèi)的分布示意圖，正確的是B
①a是氣管、b是氣囊、c是肺；
②因為有了氣囊，家鴿的呼吸效率大大提高，氣囊可以進行氣體交換；
③氣囊與肺相通；④有些氣囊突入到骨的空腔中；
⑤氣囊主要分布在內(nèi)臟器官之間．
A．①②③④⑤B．①③④⑤C．①②④D．①②③
（3）請寫出鳥類適應空中飛行生活的特點是（至少三點）身體呈流線型；前肢變成翼；胸肌發(fā)達．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列說法中錯誤的是（　　）
A．細胞核是遺傳信息庫
B．染色體由DNA和核酸組成
C．每種生物的細胞內(nèi)，染色體的數(shù)量是一定的
D．DNA上的一些具有特定遺傳信息的片段叫基因

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