【題目】將河蚌放到50℃左右的溫水中,待貝殼張開以后,會(huì)看到一層透明的薄膜,這層薄膜是( 。
A.貝殼
B.珍珠層
C.外套膜
D.細(xì)胞膜

【答案】C
【解析】解:河蚌具有左右兩瓣貝殼,背緣絞合,腹部分離,貝殼內(nèi)軟體部主要有外套膜、內(nèi)臟團(tuán)、足等,外套膜位于柔軟的身體表面.故選:C
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用軟體動(dòng)物,掌握軟體動(dòng)物:身體柔軟,靠貝殼保護(hù)身體(如烏賊、章魚、扇貝、蛾 螺等)即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物呼吸作用實(shí)質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.消耗氧氣
B.分解有機(jī)物
C.產(chǎn)生二氧化碳
D.儲(chǔ)存能量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育過程示意圖,下列描述正確的是(  )

A. 圖乙昆蟲的發(fā)育與蟬相同B. 圖甲屬于完全變態(tài)發(fā)育

C. 圖甲A對(duì)農(nóng)作物危害最大D. 兩種昆蟲的發(fā)育都經(jīng)過蛹期

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】溫室內(nèi)種植蔬菜,為了提高產(chǎn)量,除了施肥,澆水外,還應(yīng)采取的措施是( 。
A.增加空氣濕度
B.降低空氣濕度
C.增加氧氣的濃度
D.增加二氧化碳的濃度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某草原生態(tài)系統(tǒng)中生活著狐、蛇、鷹等多種生物.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

(1)圖一中共有______條食物鏈;請(qǐng)寫出一條最長(zhǎng)的食物鏈_____________________

(2)從構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖一顯示的食物網(wǎng)中未表示出的生物成分是_________。

(3)圖二表示“綠色植物→昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹”這條食物鏈中的四類生物體內(nèi)有機(jī)物總量的相對(duì)含量,則D對(duì)應(yīng)的生物是________。

(4)圖三表示“綠色植物→鼠→貓頭鷹”這條食物鏈中的三類生物體內(nèi)的總能量,則丙對(duì)應(yīng)的生物是___________。生態(tài)系統(tǒng)中能量最終的來源是____________。

(5)目前農(nóng)田里經(jīng)常噴灑農(nóng)藥消滅害蟲,農(nóng)藥中的某些有毒物質(zhì)會(huì)通過食物鏈不斷積累,圖一中有毒物質(zhì)積累最多的生物是____________。

(6)在圖一的食物網(wǎng)中,蛇與鷹之間的關(guān)系是____________________

(7)在該生態(tài)系統(tǒng)中,如果有人大量捕捉蛇,則在短時(shí)間內(nèi)昆蟲的數(shù)量將迅速______,一段時(shí)間后,該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的種類、數(shù)量和所占比例又會(huì)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_______能力,但這種能力又是有一定限度的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲乙表示結(jié)構(gòu),a表示過程或物質(zhì),下列說法不正確的是(  )

A. 甲為視網(wǎng)膜、乙是大腦皮層,則a為神經(jīng)沖動(dòng)

B. 甲為肺泡、乙為紅細(xì)胞,那么氧氣濃度甲小于乙

C. a是生長(zhǎng)激素,則甲為垂體

D. 若a為葡萄糖,從甲小腸進(jìn)入乙血液中需要穿過2層細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】依據(jù)圖①~④,下列說法錯(cuò)誤的是( 。

A. ②③作為分解者,它們?cè)谧匀唤缋锒趸嫉任镔|(zhì)的循環(huán)過程中有著重要作用

B. ①③的共同點(diǎn)是細(xì)胞中都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、葉綠體

C. ④的結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成,營(yíng)寄生生活

D. ①是高等植物細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物生存的意義是( 。
A.有利于覓食
B.有利于避敵
C.適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境
D.上述三項(xiàng)都是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物最基本的特征是

A. 繁殖 B. 應(yīng)激性 C. 新陳代謝 D. 生長(zhǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案