【題目】生物圈內的各個生態(tài)系統(tǒng)之間的關系是
A.各種生物成分之間沒有聯系 B.有些是相互聯系的
C.都是彼此相互聯系的 D.各自都是獨立的
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將動物行為分為先天性行為和學習行為的主要依據是( 。
A.行為發(fā)生的意義
B.行為獲得的途徑
C.行為發(fā)生的現象
D.行為發(fā)生的規(guī)律
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】種田時,往往將玉米和大豆輪作,主要原因是( )
A. 合理密植,節(jié)約空間
B. 為了減少蟲害,增加產量
C. 農作物對不同光照強度的要求
D. 大豆根部的根瘤菌可以提高土壤肥力,玉米可以充分利用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一個湖泊被DDT污染,在湖泊中有一條食物鏈:藻類→水蚤→魚→魚鷹.由此,可推定體內DDT含量最多和最少的生物分別是( 。
A.水蚤、魚
B.魚、水蚤
C.藻類、魚鷹
D.魚鷹、藻類
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國婚姻法明確規(guī)定,禁止近親結婚。其目的是( )
A. 根治遺傳病
B. 控制人口數量
C. 減少婚后所生子女得遺傳病的概率
D. 縮小遺傳病的發(fā)病區(qū)域
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【題目】早晨或傍晚,漫步到田間地頭,看稻浪翻滾,聽蛙鳴蟬叫,誦名人詩句,是多么有詩情畫意!可你知道“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”中蛙鳴的生物學意義是( 。
A.雄蛙求偶
B.雌蛙求偶
C.雄蛙報警
D.雌蛙戲水
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的____________和所占的____________是相對穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____________能力,但這種能力是有一定____________。
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