科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
利用恰當?shù)姆椒ū4媸称,既能防止食物變質(zhì),又能保證人體健康。在下列食品保存方法中,你認為可能會影響健康的是
A. 脫水抑菌法 B. 風干 C. 添加防腐劑 D. 酶制劑法
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年河南省南陽市新野縣七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“測定某種食物中的能量”的探究實驗中,小明提出的問題是“花生仁與核、桃仁哪個含能量多”,在他制定的計劃中不正確的是( )
A.在兩個錐形瓶內(nèi)加入同樣多的水
B.實驗前安裝好實驗裝置,并測量水溫
C.取一個花生仁和一個核桃仁作為實驗材料,燃燒后比較水溫升高的差異
D.重復實驗3次,取平均值進行比較
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年遼寧省凌海市七年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“學生飲用奶”富含維生素D,有助于人體吸收( )
A.鐵 B.鈣 C.碘 D.鋅
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年遼寧省凌海市七年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
氣體交換的場所是
A. 肺 B. 咽和喉 C. 氣管和支氣管 D. 鼻腔
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年遼寧省凌海市七年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關青春期特征的敘述,不正確的是( )
A. 男女出現(xiàn)各自的外形特征 B. 心臟和肺等器官的功能明顯增強
C. 身高迅速增長 D. 身體已經(jīng)完全發(fā)育成熟
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年湖北省鄂州市梁子湖區(qū)八年級下學期期中質(zhì)量監(jiān)測生物試卷(解析版) 題型:判斷題
美國學者米勒的模擬實驗表明,原始地球上能形成構(gòu)成生物體的蛋白質(zhì)等有機物。(_____)
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年湖北省鄂州市梁子湖區(qū)八年級下學期期中質(zhì)量監(jiān)測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在進行嫁接時,要將砧木與接穗的形成層緊密結(jié)合,目的是:( )
A. 讓根部吸收的水分能運送到枝條上去
B. 讓枝條通過光合作用制造的養(yǎng)料運送到根部
C. 保持接穗和砧木一般粗,利于觀賞
D. 利于兩部分形成層細胞分裂出的新細胞愈合在一起
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科目:初中生物 來源:2017屆山東省滕州市九年級中考復習4月階段性自測題(一)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
很多網(wǎng)友都在轉(zhuǎn)發(fā)“小龍蝦是蟲不是蝦” “大家不要再吃小龍蝦”的帖子。請據(jù)所學知識回答有關問題:
(1)小龍蝦外形如右圖所示,由此判斷,它在分類上屬于_______動物,判斷依據(jù)是體表有外骨骼,身體和_______都分節(jié)。
(2)網(wǎng)上傳言小龍蝦愛吃腐爛性食物,針對這個問題,某中學“未來生物學家”活動小組同學作了探究:
①提出問題:___________________________________________________?
②作出假設:___________________________________________________ 。
③制定計劃(略)
④設計實驗并實施(如圖)。
在Y型的迷宮A側(cè)放了新鮮魚塊,B側(cè)放了腐敗魚塊,經(jīng)過幾百次觀察,發(fā)覺小龍蝦99%取食新鮮魚塊!
⑤分析實驗結(jié)果,并得出結(jié)論:__________________________________________ 。
(3)該探究實驗中小龍蝦的這種行為按獲得途徑的不同,屬于_____________行為。
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