分析 (1)受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:
(2)由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞,經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式,叫做有性生殖;無(wú)性生殖指的是不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式.據(jù)此作答.
解答 解:(1)自花傳粉是指花粉落到同一朵花的柱頭上;異花傳粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱頭上.圖中花粉落到到同一朵花雌蕊的柱頭上,因此是自花傳粉.
(2)由上圖可知,子房受精后,受精卵發(fā)育成胚、子房發(fā)育成果實(shí)、胚珠將來(lái)發(fā)育成種子,故選:D.
(3)如圖中所示生殖方式經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,為有性生殖.
(4)嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響.嫁接時(shí)要使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,這樣新分裂出來(lái)的細(xì)胞才能愈合在一起,提高嫁接成活率.水蜜桃的優(yōu)良性狀是由DNA上的基因決定的.
(5)克隆羊多莉的產(chǎn)生等的過(guò)程中無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,符合無(wú)性生殖的概念,屬于無(wú)性繁殖.
(6)種子萌發(fā)的條件分為自身?xiàng)l件和外界條件.自身?xiàng)l件是完整有活力的胚和供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);外界條件是適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣,而且種子不在休眠期.因此,題干中播種后發(fā)現(xiàn)出苗率很低的原因有可能是:胚沒(méi)有生命力,水分不足(土壤過(guò)于干燥),通氣不暢(土壤板結(jié)),溫度不適宜(偏低),種子尚未成熟,存放時(shí)間過(guò)長(zhǎng)及假種子等.
故答案為:(1)自花傳粉
(2)D
(3)有性生殖
(4)形成層;基因
(5)無(wú)性生殖
(6)如種子發(fā)育不全或缺損;種子未通過(guò)休眠階段;存放時(shí)間過(guò)長(zhǎng)超過(guò)了種子的壽限;種子萌發(fā)所需的外界條件不適宜(水分、氧氣、溫度);播種深度過(guò)深或過(guò)淺等(答出一點(diǎn)就給分)
點(diǎn)評(píng) 掌握果實(shí)與種子的形成過(guò)程以及種子萌發(fā)的條件是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
食物名稱 | 花生仁 | 黃豆 | 核桃仁 | 大米 |
質(zhì)量(克) | 20 | 20 | 20 | ① |
水(毫升) | 50 | 50 | 50 | 50 |
溫度上升(℃) | 2.2 | 1.4 | 3 | 1.3 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
試管編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
饅頭碎屑 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量碎屑 |
唾液有無(wú) | 2毫升唾液 | 2毫升清水 | 2毫升唾液 | 2毫升唾液 | 2毫升唾液 |
是否攪拌 | 攪拌 | 攪拌 | A | 攪拌 | 攪拌 |
溫度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
加入碘液 | 2滴 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 種子基因型Rr,果皮紅色 | B. | 種子基因型RR,果皮紅色 | ||
C. | 種子基因型Rr,果皮黃色 | D. | 種子基因型rr,果皮黃色 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 是大腦皮層興奮的結(jié)果 | |
B. | 是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果 | |
C. | 是激素調(diào)節(jié)的結(jié)果 | |
D. | 是激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 我國(guó)水域環(huán)境復(fù)雜 | B. | 人工選擇的結(jié)果 | ||
C. | 我國(guó)魚類品種多 | D. | 自然選擇的結(jié)果 |
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