【題目】用種子繁殖后代的植物是( )

A. 海帶 B. 側(cè)柏 C. 卷柏 D. 葫蘆蘚

【答案】B

【解析】自然界中的植物多種多樣，根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物，種子植物用種子繁殖后代，種子植物包括裸子植物和被子植物；孢子植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物。
海帶是藻類植物、卷柏是蕨類植物、葫蘆蘚是苔蘚植物，都屬于孢子植物。
側(cè)柏屬于裸子植物，用種子繁殖后代，是種子植物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活在同一草場上的牛和羊，吃同樣的草，飲同樣的水，但牛肉和羊肉味道卻相差甚遠(yuǎn)，這是因為兩者（）

A. 染色體的數(shù)目不同 B. 各自體內(nèi)控制蛋白質(zhì)合成的DNA不同

C. 不同種的生物，生活習(xí)性不同 D. 牛和羊的消化吸收能力不同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物之間屬于競爭關(guān)系的是（ ）

A. 草原上的貓頭鷹與兔子 B. 農(nóng)田里的小麥與雜草

C. 蟻群中的兵蟻與蟻后 D. 菜地中的白菜與菜青蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中，生物與環(huán)境之所以能夠形成一個統(tǒng)一的整體，是因為它們之間相互影響，相互依存，下面以昆崳山森林生態(tài)系統(tǒng)為例，分析生態(tài)系統(tǒng)中生物與環(huán)境之間的關(guān)系．

（1）生物與非生物環(huán)境之間的相互影響與依存，昆崳山地理位置優(yōu)越，氣候溫潤，為多種生物提供了適宜的生存條件，有我國分布面積最大的赤松林，還有櫟樹、刺槐等117多種植物，這體現(xiàn)出生物與環(huán)境的關(guān)系是______________ ．

（2）生物與生物之間的相互影響與依存，昆崳山野生動植物多達(dá)2330多種，這些生物形成了復(fù)雜的食物關(guān)系，如圖為昆崳山部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)，該食物網(wǎng)中生物通過___關(guān)系和競爭關(guān)系相互影響與依存．

（3）在該食物網(wǎng)中，能利用非生物環(huán)境中的簡單物質(zhì)制造有機(jī)物儲存能量的生物有___________ ， 食物網(wǎng)中的其它生物都通過食物鏈獲得物質(zhì)和能量，比如，鷹獲得物質(zhì)和能量可通過多條食物鏈，請寫出其中最短的一條 ______________ ． 生物制造或獲得的有機(jī)物最終都要被分解為無機(jī)物歸還到環(huán)境中，其途徑一是通過呼吸作用分解體內(nèi)的有機(jī)物，二是通過____________（答一生態(tài)系統(tǒng)的組成部分）分解遺體．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于恒溫動物的是( )

A.青蛙 B.鱉 C.鴕鳥 D.蚯蚓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一只家兔一窩生了6只小兔，小兔有白色的，也有黑色的，小兔之間這種毛色不同的現(xiàn)象說明生物能夠（ ）

A. 遺傳 B. 變異 C. 生殖 D. 生長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項不是世界衛(wèi)生組織定義的“健康”所包含的良好狀態(tài)（）

A. 身體上的 B. 社會適應(yīng)方面 C. 心理上的 D. 生活環(huán)境方面

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】日常生活中聽到電話鈴響，我們就會拿起電話接聽．圖為完成這一過程的神經(jīng)反射示意圖．請回答：

（1）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ______ ，它與口腔上皮細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是 ______ ．

（2）圖中①位于耳的 ______ 內(nèi)，能接受外界刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；而最后形成聽覺的部位是 ______ ．

（3）從反射類型看，該過程屬于 ______ 反射．請寫出完成這一反射的反射弧 ______ （用數(shù)字和箭頭表示）．

（4）某人車禍中受傷導(dǎo)致耳聾，醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)，其耳結(jié)構(gòu)完好元損．造成他耳聾的原因可能是圖中 ______ （用數(shù)字表示）受損．

（5）為保護(hù)耳和聽覺，當(dāng)我們遇到巨大聲響時，要迅速張開口或者閉嘴、堵耳．你能說出其中的道理嗎？ ______ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)技人員設(shè)計并建造了日光溫室大棚，請回答：

（1）大棚內(nèi)同種植物的總和稱為一個______．

（2）沼氣池中微生物發(fā)酵可將有機(jī)物分解為無機(jī)物．植物通過______（填器官名稱）吸收無機(jī)鹽．

（3）大棚內(nèi)的植物屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的______．

（4）農(nóng)技人員研究溫度對某種蔬菜產(chǎn)量的影響，將實驗結(jié)果繪制成如圖曲線．圖中面積S1、S2、S3、S4可表示某部分有機(jī)物的量．當(dāng)溫度從t1上升到t3期間，該蔬菜積累有機(jī)物的量為______．

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同步練習(xí)冊答案