精英家教網(wǎng)如圖為昆蟲的發(fā)育模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)昆蟲一生經(jīng)歷了不同階段,若圖中B表示昆蟲發(fā)育過程中的蛹期,則D可表示昆蟲發(fā)育的
 
期.
(2)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.春蠶發(fā)育過程用途中字母和箭頭表示為
 
.養(yǎng)蠶為了獲得蠶絲,使蠶絲產(chǎn)量提高,應設法延長圖中的
 
期.
(3)蝗蟲的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為
 
該發(fā)育過程屬
 
.蝗蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是圖中
 
分析:昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育包括:受精卵、幼蟲、蛹和成蟲,而不完全變態(tài)發(fā)育包括:受精卵、幼蟲、成蟲,據(jù)此答題.
解答:解:(1)通過分析可知完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過蛹期,不完全變態(tài)發(fā)育不經(jīng)過蛹期,因此若圖中B表示昆蟲發(fā)育過程中的蛹期,則此發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育,因此D可表示昆蟲發(fā)育的受精卵期.
(2)春蠶的發(fā)育過程為:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期,為完全變態(tài)發(fā)育,因此圖中C為家蠶的成蟲,B為蛹,D為受精卵,A為幼蟲.所以春蠶發(fā)育過程用途中字母和箭頭表示為D→A→B→C.家蠶由受精卵發(fā)育成幼蟲,取食桑葉,經(jīng)過4次蛻皮,停止取食桑葉,吐絲結繭,將身體圍繞起來結繭化蛹.春蠶到了蛹期,蛹皮就硬起來了,無法吐絲了,所以一般養(yǎng)蠶的人,要想讓蠶多吐絲,會在桑葉上噴灑一種化學物質(zhì)給蠶食用可適當?shù)脑黾佑紫x期內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的積累.若要保證蠶繭高產(chǎn),應設法延長家蠶發(fā)育的A幼蟲期,增加其體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì).
(3)蝗蟲的發(fā)育過程為:受精卵→若蟲→成蟲三個時期,為不完全變態(tài)發(fā)育;所以蝗蟲的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為D→A→C.蝗蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中蝗蟲的幼蟲期發(fā)育時間較短,食量較小;而成蟲主要以禾本科農(nóng)作物為食.食量大,消化能力強.因此對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是C成蟲期.
故答案為:(1)受精卵;(2)D→A→B→C;A;(3)D→A→C;不完全變態(tài)發(fā)育;C.
點評:解答此類題目的關鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點.
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科目:初中生物 來源: 題型:

冬暖式蔬菜大棚已成為我國發(fā)展現(xiàn)代化“菜籃子”工程的重要模式.如圖是一個溫室大棚內(nèi)的一株番茄的生長發(fā)育過程示意圖.請據(jù)圖分析回答:
(1)圖中的花是
性花,圖中植物是依靠
昆蟲
昆蟲
傳粉的.
(2)在蔬菜生產(chǎn)旺盛時期,透明塑料膜內(nèi)長有一些水滴,這些水滴主要來自植物的
蒸騰作用
蒸騰作用

(3)某菜農(nóng)為提高番茄的產(chǎn)量,采取了以下幾項措施:①適當提高二氧化碳濃度;②合理密植,間作套種;③夜晚控制的溫度應適當降低;④適當增加光照時間.其中屬于增強光合作用的措施是
①②④
①②④
.(填序號)
(4)[①]→[②]→[③]完成的生理過程依次是
傳粉
傳粉
受精
受精
.其中:[①]→[②]階段,農(nóng)民常采用
人工輔助授粉、投放蜜蜂
人工輔助授粉、投放蜜蜂
的方法來完成.

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