【題目】經(jīng)過(guò)組織里氣體交換后，流經(jīng)組織里的血就變成（　�。�
A.含氧多，顏色鮮艷的動(dòng)脈血
B.含氧多，顏色暗紅的動(dòng)脈血
C.含氧少，顏色暗紅的靜脈血
D.含氧少，顏色鮮紅的靜脈血

【答案】C
【解析】解：當(dāng)血液流經(jīng)全身的毛細(xì)血管的時(shí)，由于組織細(xì)胞中氧的濃度比血液中氧濃度低，血紅蛋白與氧迅速分離擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞，細(xì)胞中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入血液．通過(guò)組織的氣體交換，血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血．同時(shí)血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入組織細(xì)胞，細(xì)胞代謝的廢物進(jìn)入血液由血液運(yùn)走，可見(jiàn)選項(xiàng)C正確．
故選：C
本題考查組織里的氣體交換和物質(zhì)交換，較為基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】狗用舌頭舔傷口，對(duì)傷口愈合有一定的作用。下列有關(guān)解釋正確的是

A. 唾液中含溶菌酶，有殺菌作用，屬于非特異性免疫

B. 唾液中含溶菌酶，有殺菌作用，屬于特異性免疫

C. 唾液中含抗生素，有殺菌作用，屬于非特異性免疫

D. 唾液中含唾液淀粉酶，有殺菌作用，屬于特異性免疫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某些生物結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

A. 除③外，其他都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，都屬于真核細(xì)胞

B. ①進(jìn)行的是分裂生殖，③必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)

C. ②可以用于制面包、釀酒，④對(duì)污水凈化有一定作用

D. ①②④是由細(xì)胞直接構(gòu)成生物體，而⑤是構(gòu)成植物體的最基本單位

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將左右兩列中的相關(guān)內(nèi)容用線連接起來(lái)：

動(dòng)物捕食

a應(yīng)激性

含羞草手觸碰后葉子合攏

b生長(zhǎng)

母雞下蛋

c營(yíng)養(yǎng)

一只母貓產(chǎn)出不同顏色的小貓

d繁殖

種子萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗

e變異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某生物興趣小組用金魚(yú)藻設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，觀察在不同距離燈光照射下，試管產(chǎn)生的氣泡數(shù)目，得到的數(shù)據(jù)如下：

試管與燈的距離（厘米）

5

10

15

20

25

30

35

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個(gè)）

61

55

42

32

25

21

19

從數(shù)據(jù)中不能得出的結(jié)論是（　�。�

A. 光照越強(qiáng)，植物的光合作用越強(qiáng)

B. 植物與光源的距離與產(chǎn)生的氣泡數(shù)呈負(fù)相關(guān)

C. 植物離光源越近產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越多

D. 光照時(shí)間越長(zhǎng)，植物的光合作用越強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體呼吸系統(tǒng)的組成按順序排列應(yīng)當(dāng)是

A.鼻、咽、喉、支氣管、氣管、肺

B.鼻、喉、咽、氣管、支氣管、肺

C.鼻、口腔、咽、喉、氣管、支氣管

D.鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1996年7月5日誕生的小羊多莉，有三位媽媽的傳奇身世曾引起世界的極大關(guān)注，所運(yùn)用的生物技術(shù)屬于

A. 嫁接技術(shù) B. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)

C. 發(fā)酵技術(shù) D. 克隆技術(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖示中的①過(guò)程可表示________，如果食用的是瘦肉，①過(guò)程所需的消化液是________，過(guò)程②發(fā)生的主要器官是________．

（2）圖中的a表示的氣體是________．a(chǎn)氣體進(jìn)入血液是通過(guò)圖示中[_]________過(guò)程完成的，該過(guò)程是通過(guò)________實(shí)現(xiàn)的．

（3）圖中的液體d是通過(guò)________形成的，正常情況下液體e與之相比不含有________，如果在e中發(fā)現(xiàn)了該物質(zhì)，則可能是由于圖中[_]________過(guò)程出現(xiàn)了問(wèn)題．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中能正確表示動(dòng)物與其氣體交換部位的有 （ ）

①蚯蚓—體壁

②鯽魚(yú)—鰓

③家鴿—肺和氣囊

④青蛙—鰓和皮膚

⑤家兔—肺

A. ①②⑤ B. ①②④ C. ①③⑤ D. ②③⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案