【題目】調(diào)查的方法：

(1)全面調(diào)查。

(2)抽樣調(diào)查：有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，不可能逐一調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為________。

【答案】樣本

【解析】

調(diào)查法是為了達(dá)到設(shè)想的目的，指定某一計(jì)劃比較全面的收集研究對(duì)象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法。

調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查，調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象，制訂合理的調(diào)查方案，調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄，對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，調(diào)查過(guò)程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不同的生物具有不同的適應(yīng)能力。下列哪組生物在地球上分布范圍極為狹窄?

（ ）

A. 北極熊和家蠅 B. 大熊貓和家蠅

C. 北極熊和麻雀 D. 北極熊和大熊貓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物學(xué)的研究對(duì)象是（ ）

A. 各種生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律 B. 人類的生存和人與環(huán)境的關(guān)系

C. 生命的起源和進(jìn)化發(fā)展的規(guī)律 D. 各種動(dòng)植物的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人耳的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）在聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程中：外界聲波經(jīng)過(guò)（____）_____收集，再經(jīng)過(guò)（____）_____傳到（____）_____。

（2）對(duì)聲波敏感的細(xì)胞在（____）_____內(nèi)。

（3）“挖耳屎“是不好的習(xí)慣，容易損傷圖中的（____）_____和（____）_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】按照____________特點(diǎn)，可將生物分為植物、動(dòng)物和其他生物三大類。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大面積植樹(shù)造林不僅能防風(fēng)固沙、保持水土、美化環(huán)境，而且能維持生物圈中的碳一氧平衡。維持碳一氧平衡的主要原因是植物

A. 進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量

B. 進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳，釋放氧

C. 進(jìn)行呼吸作用分解有機(jī)物，釋放能量

D. 進(jìn)行蒸騰作用散失水分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，把葉片放在酒精中隔水加熱，酒精的作用是（　�。�

A. 溶解葉片中的脂肪 B. 溶解葉片中的葉綠素

C. 溶解葉片產(chǎn)生的淀粉 D. 溶解葉片中的葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有四種生物甲、乙、丙、丁，已知甲、乙同科不同屬，甲、丙同屬不同種，甲、丁同目不同科。與甲親緣關(guān)系最近的生物是（　�。�

A. 丙 B. 乙 C. 丁 D. 不確定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物不屬于魚(yú)類的是：

A. 海馬 B. 黃鱔 C. 泥鰍 D. 章魚(yú)

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同步練習(xí)冊(cè)答案