下列各項(xiàng)制作過(guò)程中利用微生物發(fā)酵獲得的是（ ）

①碘鹽、食用油 ②酸醋、葡萄酒 ③醬油、甜面醬 ④花椒、大茴香

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省騰沖市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

圖（一）為呼吸系統(tǒng)組成圖，圖（二）為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回到下列問(wèn)題。

（1）圖（一）中，[1] 位于胸腔內(nèi)，

[2] 不僅是氣體的通道，而且還能使到達(dá)肺部的氣體 、濕潤(rùn)和 。

（2）圖（二）所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由

層細(xì)胞構(gòu)成，這有利于 。

（3）圖（二）a代表的物質(zhì)是 ，血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后，成分的變化是 含量增加（填氣體）。

（4）當(dāng)圖（二）中所示的氣體按照d方向排出肺泡時(shí)，圖（一）中[3] 應(yīng)處于 狀態(tài)。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

剛出生的小雞，就能站起來(lái)走路，跟隨母雞去啄食，這是動(dòng)物生來(lái)具有的本能，屬于 行為；幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的樹(shù)枝從蟻穴釣取白蟻?zhàn)鳛槭澄铮@是 動(dòng)物出生以后才建立起來(lái)的，屬于 行為。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省八年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：連線題

動(dòng)物能夠維持 ；動(dòng)物能夠幫助植物 ，使這些植物能夠順利地繁殖后代；動(dòng)物能夠幫助植物傳播 ，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省八年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面對(duì)細(xì)菌和真菌的菌落敘述錯(cuò)誤的是（ ）。

A．細(xì)菌的菌落比較小，表面光滑黏稠

B．真菌的菌落比較大，呈絨毛狀、絮狀、蜘蛛網(wǎng)狀

C．真菌的菌落有時(shí)還會(huì)呈現(xiàn)出紅、褐等顏色

D．細(xì)菌的菌落生長(zhǎng)速度比真菌的菌落生長(zhǎng)速度快

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省八年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

哺乳動(dòng)物與鳥(niǎo)類的共同特征是（ ）

A．兩者都有羽毛 B．兩者都是恒溫動(dòng)物

C．兩者都是胎生 D．兩者都有翅膀

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省八年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

節(jié)肢動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物的共同特征是（ ）

A．身體由許多體節(jié)構(gòu)成 B．身體由許多體節(jié)構(gòu)成且分部

C．變態(tài)發(fā)育 D．具有外骨骼

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016四川仁壽縣中崗初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在做觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，始終要保持其體表的濕潤(rùn)其目的（ ）

A．水是蚯蚓所需要的營(yíng)養(yǎng) B．有水才能進(jìn)行運(yùn)動(dòng)

C．有水才能排出廢物 D．體表濕潤(rùn)才能進(jìn)行呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)八年級(jí)下學(xué)期半期質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物圈中有大量動(dòng)物，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）大多數(shù)鳥(niǎo)都能在空中飛行，因?yàn)樗羞m于其空中飛行生活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：鳥(niǎo)類的前肢進(jìn)化成了 ，可自由飛行，后肢適于行走、奔跑或攀援等。

（2）動(dòng)物的生命活動(dòng)需要能量，這些能量來(lái)源于它們的食物。在生態(tài)系統(tǒng)中，各種動(dòng)物都直接或間接地以 為食物。

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