10．屬于無脊椎動物的是（　�。�
①蚯蚓  ②翡翠樹蛙  ③河蚌  ④鱷魚  ⑤牛．
A．①③B．②④C．③⑤D．④⑥

分析 （1）脊椎動物的體內(nèi)有脊柱，包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類；
（2）無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱，包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物等．

解答 解：①蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，屬于無脊椎動物；②翡翠樹蛙屬于兩棲動物，屬于無脊椎動物；③是河蚌是軟體動物，屬于無脊椎動物；④鱷魚是爬行動物，屬于脊椎動物；⑤牛是哺乳類，屬于脊椎動物．
故選：A

點評 解答此題的關(guān)鍵是明確脊椎動物和無脊椎動物的分類特點．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖為人體某一部位的血液循環(huán)示意圖，C代表某器官處的毛細血管網(wǎng)，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）如果C表示人體肺部的毛細血管網(wǎng)，請問A代表的血管是肺靜脈，流經(jīng)C后血液中含氧量的變化是1增加填（“增加”或“減少”）
（2）如果流經(jīng)C后，血液中的營養(yǎng)物質(zhì)明顯增加，這時C代表的器官是1
（3）如果C代表腎臟，當血液流經(jīng)每一個腎單位時，經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用形成尿．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：
（1）圖中③是腎小球，⑦是腎小管．它們同[⑤]腎小囊共同組成腎單位．
（2）若某患者的尿液中檢測到了紅細胞和蛋白質(zhì)，由此推斷患者腎單位中
[③]腎小球．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列幾種生物中，不具有細胞結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．酵母菌B．草履蟲C．噬菌體D．衣藻

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是幾種常見的動物，請利用所學知識分析回答：

（1）與生活環(huán)境相適應(yīng)，各生物的呼吸結(jié)構(gòu)有所不同，如A是通過表膜完成氣體交換；F是通過肺和皮膚完成氣體交換；E是通過肺完成氣體交換
（2）從進化的角度分析，在消化結(jié)構(gòu)上C比D低等的特征是無肛門，上面的動物中發(fā)育方式為變態(tài)發(fā)育的是BF（填字母代號）
（3）E和G都會飛，氮G卻屬于哺乳動物，根本原因是G胎生哺乳
（4）動物的進化是有一定規(guī)律的，請你將以上動物按由低到高等的順序進行排列（用字母表示）ACDBFEG．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．與激素調(diào)節(jié)無關(guān)的生命現(xiàn)象是（　�。�
A．血糖濃度保持穩(wěn)定B．男孩進入青春期后喉結(jié)突出
C．患侏儒癥身材矮小D．胰腺分泌胰液消化多種食物成分

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列各項均是飯后不宜立即進行劇烈運動的原因，其中決定其他各項因素的是（　　）
A．對消化有抑制作用B．胃、腸蠕動減弱
C．消化腺分泌功能降低D．流經(jīng)消化器官的血液量減少

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．用植物的莖尖快速生產(chǎn)處大量無病毒植株的培植方法是植物組織培養(yǎng)，一株蘋果上能結(jié)出“國光”、“紅富士”等不同品種的果實，采用的處理技術(shù)是嫁接．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．某校生物興趣小組在探究種子萌發(fā)所需要的外界條件時，做了如下實驗：
（1）提出問題：水對種子的萌發(fā)是否有影響？
（2）做出假設(shè)：水對種子的萌發(fā)有影響                               
（3）設(shè)計實驗：
取培養(yǎng)皿兩個，各鋪一層吸水紙；將飽滿的大豆種子各20粒均勻置于兩個培養(yǎng)皿中；設(shè)置對照（請選擇與假設(shè)一致的填在橫線上，A水淹沒種子  B放在室溫下  C不加水  D放在冰箱里  E加適量水）甲培養(yǎng)皿B、E；，乙培養(yǎng)皿B、C，其中乙培養(yǎng)皿為實驗組．

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