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（單選）觀察培養(yǎng)中的活細胞，需要用（　�。�
A、普通光學顯微鏡B、熒光顯微鏡C、倒置相差顯微鏡D、電子顯微鏡
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

要了解自己周圍的空氣質量，辦法之一就是測算空氣中的塵埃粒子．請根據實驗“采集和測算空氣中的塵埃粒子”及如圖（載玻片上的標記方格）回答下列問題：
（1）采集塵埃粒子時，載玻片上要涂上凡士林，凡士林的作用是
 
．
（2）如果想要探究“教室前面和教室后面塵埃粒子的數量有什么不同？”這個問題，你的實驗設計方案是：
 

（3）采集的粒子太小，計數需要在顯微鏡下進行．由于塵埃數太多，計數困難，可從右邊方格中選取部分進行檢測，這種方法叫
 
．記數時對正好在邊線上的塵埃粒子的計數原則是：
 
．
抽樣調查法（五點取樣法）  
（4）．如果測算結果表明教室里的塵埃粒子數較多，該怎樣改善空氣質量？
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

將下列常見的傳染病與其傳播途徑用線連接起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：

噬菌體是指（　�。�
A、專門寄生在人體細胞里的病毒B、專門寄生在植物細胞里的病毒C、專門寄生在昆蟲細胞里的病毒D、專門寄生在細菌體內的病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

對下列實驗的描述不正確的是（　　）
A、在光學顯微鏡下觀察人血涂片時看不到白細胞B、觀察小魚尾鰭實驗中，可見在毛細血管中紅細胞呈單行通過C、探究饅頭在口腔中的變化的實驗裝置應放在37℃的水中保持5～10分鐘D、膝跳反射實驗中先叩擊受試者膝蓋下面的韌帶，再觀察這條腿的反應

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科目：初中生物 來源： 題型：

觀察種子的結構應選用（　　）
A、光學顯微鏡B、放大鏡C、電子顯微鏡D、望遠鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

在下列動物行為研究的過程中，要真實地再現草原上獅子追捕斑馬的情景，應當使用的設備是（　�。�
A、計算機B、錄音機C、攝像機D、閉路電視

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科目：初中生物 來源： 題型：

病毒和細菌極其微小，必須借助下列哪項工具進行觀察（　�。�
A、放大鏡B、解剖鏡C、顯微鏡D、照相機

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科目：初中生物 來源： 題型：

你能找出下列儀器所對應的器具類型嗎？（請連線）

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