5．遠(yuǎn)視眼的人眼球的部分結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了變化，導(dǎo)致看近方物體時視覺模糊．遠(yuǎn)視眼的人眼球的結(jié)構(gòu)變化以及成像狀況是（　�。�
①晶狀體曲度大   
②晶狀體曲度小   
③眼球前后徑過長  
④眼球前后徑過短     
⑤物象落到視網(wǎng)膜前面   
⑥物象落到視網(wǎng)膜后面．
A．①③⑥B．①③⑤C．②④⑤D．②④⑥

分析 （1）近視眼：如果晶狀體的凸度過大，或眼球前后徑過長，遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方，導(dǎo)致看不清遠(yuǎn)處的物體，形成近視眼．近視眼戴凹透鏡加以矯正．
．
（2）遠(yuǎn)視眼：如果眼球晶狀體的曲度過小，或眼球前后徑過短，近處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會落在視網(wǎng)膜的后方，導(dǎo)致看不清近處的物體，形成遠(yuǎn)視眼．遠(yuǎn)視眼戴凸透鏡進(jìn)行矯．
．

解答 解：如果眼球晶狀體的曲度過小，或眼球前后徑過短，近處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會落在視網(wǎng)膜的后方，導(dǎo)致看不清近處的物體，形成遠(yuǎn)視眼．因此遠(yuǎn)視眼的人眼球的結(jié)構(gòu)變化以及成像狀況是②晶狀體曲度小、④眼球前后徑過短、⑥物象落到視網(wǎng)膜后面．
故選：D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解近視眼的成因、成像特點和矯正措施．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是某細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）該細(xì)胞為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，依據(jù)是該細(xì)胞有①③⑤等結(jié)構(gòu)．
（2）該圖中的②是細(xì)胞膜，能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞．
（3）④是細(xì)胞核，遺傳物質(zhì)主要存在于該結(jié)構(gòu)的染色體中．
（4）若所觀察細(xì)胞在視野的左下方，要使這個細(xì)胞位于視野的中央，移動玻片標(biāo)本的方向是左下方．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

16．花生又名落花生，沂蒙山區(qū)俗稱“果子”，花生常作為吉祥喜慶的象征，花生種子富含油脂，從花生仁中提取油脂呈蛋黃色，透明、芳香宜人，是優(yōu)質(zhì)的食用油．花生仁具有很高的營養(yǎng)價值，內(nèi)含豐富的脂肪和蛋白質(zhì)，并含有硫胺素、核黃素、尼克酸等多種維生素．礦物質(zhì)含量也很豐富，特別是含有人體必須的氨基酸，有促進(jìn)腦細(xì)胞發(fā)育，增強(qiáng)記憶的功能．
（1）未剝殼的花生應(yīng)該是果實，由子房發(fā)育而來．花生種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚，胚是由受精卵發(fā)育來的，其萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)由子葉提供．我們吃的花生油也是由花生種子中的子葉提供的．
（2）某生物興趣小組為探究“環(huán)境探究對花生種子萌發(fā)的影響”，設(shè)計了如下實驗，請據(jù)表分析：
 培養(yǎng)瓶編號 種子的數(shù)量（粒） 種子所處的環(huán)境（其他外界條件均適宜并相同） 
 ① 10 培養(yǎng)瓶底部墊有浸濕的布 20℃
 ② 10 培養(yǎng)瓶底部無水 20℃
 ③ 10 培養(yǎng)瓶底部墊有浸濕的布 0℃
 ④ 10 A 20℃
若選�、俸廷圻M(jìn)行對照實驗，則實驗的變量是溫度；若探究“空氣對花生種子萌發(fā)的影響”，表中A處的操作應(yīng)為培養(yǎng)瓶底部墊有浸濕的布，并加過量的水浸沒種子．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

13．小敏同學(xué)想探究“饅頭在口腔中的變化”，它進(jìn)行了三種處理：
Ⅰ、將饅頭碎屑與唾液放入①號試管中充分?jǐn)嚢瑁?br />Ⅱ、將饅頭碎屑與清水放入②號試管中充分?jǐn)嚢瑁?br />Ⅲ、將饅頭塊與唾液放入③號試管中不攪拌；

（1）以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時，①Ⅱ和③是對照實驗．
（2）若將3支試管都放人37℃的溫水中，5～10分鐘后取出，滴加碘液，搖勻，發(fā)現(xiàn)①號試管不變藍(lán)，這是因為唾液將淀粉消化了．
（3）以①號試管和②試管進(jìn)行對照實驗時，是為了探究唾液對饅頭的消化作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．圖甲示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗材料的處理，圖乙示顯微鏡下觀察到的視野圖象，請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象，回答下列問題

（1）濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，在實驗觀察過程中，應(yīng)時常往棉絮上滴加清水，這樣做的目的是保證小魚的正常呼吸．
（2）通常情況下，使用低倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況．
（3）圖乙示顯微鏡下觀察到的圖象，你認(rèn)為血管類型[③]是小動脈．[②]是毛細(xì)血管，判斷的主要依據(jù)是紅細(xì)胞單行通過．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．人的生命是寶貴的，新生命誕生的起點是（　�。�
A．胎兒出生時B．形成受精卵時C．排出精子時D．排出卵子時

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列人體細(xì)胞中，含染色體數(shù)目最多的是（　�。�
A．卵細(xì)胞B．精子C．白細(xì)胞D．人成熟的紅細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．圖1為眼球的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題．

（1）黃種人的黑眼睛是因為上圖中[3]虹膜 結(jié)構(gòu)的顏色是黑色的．
（2）夜晚看書時突然停電，瞬間眼前一片烏黑，什么都看不到，片刻后逐漸看見周圍的物體．這種變化是因為圖1中瞳孔的變化是變大或由小變大．
（3）若長時間近距離看書寫字，就容易造成近視，圖2中近視眼成像情況及矯正方法分別是圖②和圖④．
（4）長時間近距離看書寫字，會使[4]睫狀體的調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)過重，處于收縮狀態(tài)，致使2過度變凸且不能恢復(fù)原狀，失去調(diào)節(jié)的靈活性，從而造成假性近視．
（5）你能夠看到飯菜的顏色，是因為光線經(jīng)過晶狀體等的折射，像成在[8]視網(wǎng)膜上，并最終形成了視覺．
（6）你能夠聽到下課鈴聲，是因為聲波引起[11]鼓膜的振動，刺激了[9]耳蝸內(nèi)對聲波敏感的感覺細(xì)胞，并最終產(chǎn)生了聽覺．
（7）你能夠看到飯菜的顏色，聞到飯菜的氣味，嘗到飯菜的味道，手指感覺到饅頭的溫?zé)�，都是靠分布在身體不同部位的感受器獲取信息，這些感覺最終都是在大腦形成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．月經(jīng)的形成與下列哪些結(jié)構(gòu)的周期性變化有密切關(guān)系？（　　）
A．卵巢和輸卵管B．卵巢和子宮內(nèi)膜
C．卵細(xì)胞成熟D．子宮內(nèi)膜和輸卵管

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