裸子植物和被子植物的主要?jiǎng)澐忠罁?jù)是（ ）

A．是產(chǎn)生種子進(jìn)行繁殖，還是產(chǎn)生孢子進(jìn)行繁殖

B．莖是否高大

C．種子中是含有一片子葉，還是兩片子葉

D．種子有果皮包被，還是無(wú)果皮包被

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：備考2016年山西中考生物提升試卷2（解析版） 題型：選擇題

植物體各器官之間及細(xì)胞之間相互聯(lián)系的結(jié)構(gòu)依次是：

A．韌皮纖維，胞間連絲

B．篩管、導(dǎo)管、細(xì)胞質(zhì)

C．維管束，胞間連絲

D．木纖維，韌皮纖維，胞間連絲

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年秋濟(jì)南版七年級(jí)生物第一學(xué)期周清測(cè)試卷一（解析版） 題型：選擇題

生物各種棲息地有不同的特征是由（ ）決定的。

A．土壤類(lèi)型 B．溫度 C．濕度 D．以上三項(xiàng)均是

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年秋濟(jì)南版七年級(jí)生物第一學(xué)期周清測(cè)試卷十四（解析版） 題型：填空題

在分類(lèi)過(guò)程中，我們不能只看外表、現(xiàn)象，還要分析結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，如蝙蝠善飛行，鯨則生活在水中，但它們都屬于 綱，因?yàn)樗鼈兊姆敝撤绞綖?u> ，體腔內(nèi)有 。而龜雖然可以生活在水中，但是它屬于 綱，其生殖發(fā)育特點(diǎn)為 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年秋濟(jì)南版七年級(jí)生物第一學(xué)期周清測(cè)試卷十四（解析版） 題型：選擇題

在課堂小組競(jìng)答中，老師說(shuō)出下列一種植物的特征：“無(wú)種子、有莖葉、有假根�！钡谌〗M同學(xué)齊心協(xié)力，最快說(shuō)出了答案，你知道他們說(shuō)的是哪一個(gè)嗎？（ ）

A．裸子植物 B．蕨類(lèi)植物 C．苔蘚植物 D．藻類(lèi)植物

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年秋濟(jì)南版七年級(jí)生物第一學(xué)期周清測(cè)試卷十四（解析版） 題型：選擇題

小麥和水稻同屬于種子植物門(mén)同一科的植物，其主要原因是它們的（ ） 器官表現(xiàn)出相同特征。

A．根．莖 B．葉．花

C．花．果實(shí)．種子 D．根．葉

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年中考生物專(zhuān)題訓(xùn)練《人的由來(lái)和人體的營(yíng)養(yǎng)》（解析版） 題型：探究題

某中學(xué)生物興趣小組，在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)分析解答下列問(wèn)題：

（1）為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，在②號(hào)試管的“？”處應(yīng)加入 ．

（2）三支試管都要放在 ℃的溫水中5～10分鐘，以保證酶的最大活性．

（3）為了證明“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”對(duì)饅頭的消化有作用，應(yīng)選用 兩支試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是饅頭碎屑中的 被唾液淀粉酶分解成麥芽糖了．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年中考生物專(zhuān)題訓(xùn)練《人的由來(lái)和人體的營(yíng)養(yǎng)》（解析版） 題型：選擇題

合理營(yíng)養(yǎng)，有利健康，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．兒童、青少年及手術(shù)后病人應(yīng)該多補(bǔ)充蛋白質(zhì)

B．病人不能正常進(jìn)食時(shí)，往往需要靜脈注射葡萄糖液

C．兒童缺鈣易患佝僂病

D．食物中缺維生素B1易患夜盲癥

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省德州市九年級(jí)上12月月考生物試卷卷（解析版） 題型：選擇題

（2010•巢湖）如圖表示人在吸氣時(shí)，膈肌的運(yùn)動(dòng)情況．此時(shí)，膈肌所處的狀態(tài)、胸廓容積和肺內(nèi)氣壓的變化分別是（ ）

A．收縮、縮小、下降 B．舒張、擴(kuò)大、下降

C．舒張、擴(kuò)大、升高 D．收縮、擴(kuò)大、下降

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