設(shè)計對照實驗時,應(yīng)遵循的原則是 ( )
A.除實驗變量外,其他變量都相同
B.所有變量都不同
C.除實驗變量外,其他變量都不同
D.所有變量都相同
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川宜賓雙龍初級中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為兩種類型的生物細(xì)胞模式圖,據(jù)圖回答:
(1)甲、乙兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是乙具有[ ] 、[ ] 和[ ] 。
(2)若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(3)從圖中可以看出,甲、乙兩種細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別,你認(rèn)為它們的差別是由 決定的。
(4)一般地,植物具有而動物不具有的能量轉(zhuǎn)換器是[ ] 。
(5)動植物細(xì)胞都有的能量裝換器是 。
(6)西瓜甘甜可口,主要是因為[ ] 內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量糖分。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省清江八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:?????
利用光學(xué)顯微鏡觀察人的血液涂片,不易被觀察到的一種血細(xì)胞是( )
A.白細(xì)胞 B.紅細(xì)胞 C.血漿 D.血小板
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇清江七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:?????
下列物體中屬于生物的是( )
①陽光 ②松樹 ③空氣 ④細(xì)菌 ⑤金魚 ⑥水 ⑦病毒 ⑧土壤 ⑨珊瑚蟲 ⑩藻類
A.①③⑤⑦⑨ B.②④⑥⑧ C.②④⑤⑦⑨⑩ D.①③⑥⑧
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇清江七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:?????
光合作用的實質(zhì)是 ( )
A.制造有機物,釋放氧氣,把有機物里的能量釋放出來
B.分解有機物,釋放氧氣,把光能轉(zhuǎn)變成有機物里的能量
C.制造有機物,釋放氧氣,把光能轉(zhuǎn)變成有機物里的能量
D.分解有機物,釋放二氧化碳,把有機物里的能量釋放出來
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇清江七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:?????
菟絲子的葉片退化,細(xì)軟的莖纏繞在大豆的莖上,它的根伸進(jìn)大豆的莖內(nèi)吸收水分和養(yǎng)料。由此可知,大豆與菟絲子之間的生物關(guān)系是 ( )
A.互助 B.寄生 C.捕食 D.競爭
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科目:初中生物 來源:2016屆學(xué)年湖北省黃岡市九年級9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小明同學(xué)對人體卵細(xì)胞、細(xì)菌細(xì)胞、葉表皮細(xì)胞、艾滋病病毒(HIV)的各種資料進(jìn)行分析并實驗觀察,獲得如下表結(jié)果(表中“√”表示“有”,“×”表示“無”),你認(rèn)為小明的實驗記錄正確的是( )
選項 | 實驗現(xiàn)象 | 細(xì)胞壁 | 細(xì)胞膜 | 細(xì)胞質(zhì) | 細(xì)胞核 | 葉綠體 |
A | 葉表皮細(xì)胞 | √ | × | √ | √ | √ |
B | 人體卵細(xì)胞 | √ | √ | √ | √ | × |
C | 細(xì)菌細(xì)胞 | √ | √ | √ | × | × |
D | 艾滋病病毒(HIV) | × | √ | × | √ | × |
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科目:初中生物 來源:2015四川資陽簡陽平泉初級中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于海洋魚類的是( )
A.章魚 B.鯉魚 C.海豹 D.海馬
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南鶴慶第一中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)蘋果從樹上掉下來,碰到牛頓時,牛頓心里想著“為什么蘋果往地下掉而不飛到天上呢?這是科學(xué)方法中的哪一步驟
A.觀察 B.提出問題 C.做出假設(shè) D.實驗
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