【題目】一朵被害蟲(chóng)咬過(guò)的桃花不能結(jié)出果實(shí)，那么在這朵花中被害蟲(chóng)咬去的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 花被 B. 花冠 C. 雄蕊 D. 雌蕊

【答案】D

【解析】試題分析：花的結(jié)構(gòu)包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊幾部分�；ūB接莖和花；花托上面著生花的各部分；花萼和花冠在花開(kāi)放以前保護(hù)花的內(nèi)部結(jié)構(gòu)；花開(kāi)放后，花冠能夠招引昆蟲(chóng)來(lái)傳粉；雄蕊有花絲和花藥組成，花絲支持花藥，花藥中有花粉；雌蕊由柱頭、花柱和子房幾部分，柱頭接受花粉，花柱連接柱頭和子房，子房將來(lái)發(fā)育成果實(shí)�？梢�(jiàn)若雌蕊的子房受到損害后，就不能結(jié)出果實(shí)和種子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】完成呼吸、排尿、閱讀反射的神經(jīng)中樞依次位于

A．脊髓、大腦、大腦 B．大腦、脊髓、大腦

C．腦干、脊髓、大腦 D．脊髓、腦干、大腦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】心臟是人體血液循環(huán)的動(dòng)力泵，從生物體的結(jié)構(gòu)層次分析，心臟屬于（　�。�

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是（　　）

A.④→②→①→③→⑤
B.①→②→③→④→⑤
C.⑤→①→③→④→②
D.②→①→④→③→⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是成熟的動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖判斷：

（1）左圖是植物細(xì)胞，右圖是動(dòng)物細(xì)胞，動(dòng)、植物細(xì)胞的主要不同點(diǎn)是植物細(xì)胞有1、3、5。（判斷對(duì)錯(cuò)）
（2）在普通光學(xué)顯微鏡下，左圖細(xì)胞不易觀察到的結(jié)構(gòu)是3。（判斷對(duì)錯(cuò)）
（3）切西瓜時(shí)，流出的汁液來(lái)自于左圖中的6。（判斷對(duì)錯(cuò)）
（4）儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是④被稱為細(xì)胞核。（判斷對(duì)錯(cuò)）
（5）酵母菌的結(jié)構(gòu)與左圖相比沒(méi)有3，所以只能從環(huán)境中吸收現(xiàn)成的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)生活。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖（一）是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，（二）是細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，（三）為 “制作和觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)步驟，（四）為顯微鏡視野。請(qǐng)據(jù)圖判斷下列小題：

（1）圖一中，用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的5細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。（判斷對(duì)錯(cuò)）
（2）圖三中的正確排列順序?yàn)锽DCAEGF（判斷對(duì)錯(cuò)）
（3）如果臨時(shí)裝片的制作主要有凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步，圖四中出現(xiàn)氣泡，可能是蓋片操作不規(guī)范引起的。（判斷對(duì)錯(cuò)）
（4）如果將口腔上皮細(xì)胞改為洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行觀察，則盡管洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤(rùn)在清水中也不會(huì)因過(guò)度吸水而脹破，這是因?yàn)橹参锛?xì)胞的外面具有細(xì)胞膜。（判斷對(duì)錯(cuò)）
（5）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”現(xiàn)象的根本性物質(zhì)是DNA，它主要存在于圖二中的B細(xì)胞膜中。（判斷對(duì)錯(cuò)）
（6）切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味，該辣味物質(zhì)存在于圖二中的F液泡中。（判斷對(duì)錯(cuò)）
（7）圖二中甲、乙兩個(gè)細(xì)胞的主要不同之一是甲細(xì)胞中含有線粒體，因而能夠制造有機(jī)物，而乙細(xì)胞不能。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科普閱讀題

白血病又稱血癌。1847年德國(guó)著名病理學(xué)家魯?shù)婪颉の籂枃[，首次使用“白血病”這個(gè)詞，意思是“白色的血液之病”。

眾所周知，人的血液顏色是紅色的，其實(shí)白血病人也不例外。只是部分白血病患者的白細(xì)胞數(shù)目是正常人的數(shù)百倍，使血液顏色比正常人稍淺。這種病人的血液經(jīng)過(guò)離心靜置分層后，清晰地顯現(xiàn)出厚厚的白色細(xì)胞層，這是由于異常白細(xì)胞增多的緣故。

這些異常白細(xì)胞在骨髓中大量產(chǎn)生，進(jìn)入血液和淋巴系統(tǒng)，浸潤(rùn)重要臟器和腺體，從而造成這些器官腫大或功能異常。此外，由于骨髓受到嚴(yán)重?fù)p害，不能繼續(xù)制造足夠多其他類型的血細(xì)胞，使得整個(gè)血細(xì)胞群體的平衡遭到嚴(yán)重破壞，機(jī)體由正常白細(xì)胞構(gòu)成的防御機(jī)制也失效，引起多種不良反應(yīng)。這些異常白細(xì)胞被稱為白血病細(xì)胞。

上世紀(jì)70年代，人們發(fā)現(xiàn)白血病患者體內(nèi)有2種不同類型的白血病細(xì)胞，一種是占99%的普通白血病細(xì)胞，另一種是數(shù)量非常少的白血病干細(xì)胞。白血病干細(xì)胞存在于骨髓中，它們雖然含量極少，但是具有自我更新和不斷增殖的能力，能產(chǎn)生大量普通白血病細(xì)胞，對(duì)身體造成極大危害。

目前，白血病的治療方式主要有靜脈化療和骨髓移植等。靜脈化療就是通過(guò)靜脈輸液的方式將殺滅癌細(xì)胞的藥物輸進(jìn)體內(nèi)，然而，靜脈化療卻難以根除白血病，因?yàn)橛邪籽「杉?xì)胞的存在，理論上說(shuō)，只要?dú)埩粢粋�(gè)，就可以“春風(fēng)吹又生”。

骨髓移植是指將正常人的骨髓植入病人的體內(nèi)，產(chǎn)生3種正常的血細(xì)胞，從而達(dá)到治療的目的。然而做骨髓移植的條件非�？量�，而且配型很不容易成功，這使得很多白血病患者失去了治愈的可能性。因此人們還在積極探索其他的治療方式。

（1）將某位白血病患者的血液加入抗凝劑離心靜置后，出現(xiàn)分層現(xiàn)象，厚厚的白細(xì)胞層位于如圖中的第________層（填圖中數(shù)字）。

（2）據(jù)材料推測(cè)，白血病患者不可能出現(xiàn)的癥狀有_________________。

A.貧血 B.抵御疾病能力增強(qiáng)

C.肝、脾、淋巴結(jié)腫大 D.出血不易凝固

（3）由材料可知，引起異常白細(xì)胞大量增生的原因是患者體內(nèi)具有_______________。

（4）骨髓移植后，其中的造血干細(xì)胞除了能夠分裂分化成正常的白細(xì)胞之外，還能產(chǎn)生__________和__________，使患者3種血細(xì)胞的數(shù)量和比例恢復(fù)正常。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列疾病與其它對(duì)應(yīng)的原因搭配合理的是（ ）

A．夜盲癥——缺乏維生素B

B．糖尿病——胰島素分泌不足

C．地方性甲狀腺腫——缺鈣

D．侏儒癥——幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示為植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期的結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）植物由小長(zhǎng)大，是從圖甲所示的開(kāi)始的。該過(guò)程與細(xì)胞的和密切相關(guān)。
（2）細(xì)胞從圖甲到圖乙過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是數(shù)量先加倍，后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的一樣多。
（3）[b]過(guò)程叫做細(xì)胞的 ， 所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做。
（4）圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做。在植物體的生命活動(dòng)過(guò)程中，綠葉發(fā)生的主要生理作用有。

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同步練習(xí)冊(cè)答案