【題目】下列生物體的結(jié)構(gòu),都屬于器官層次的是( 。
A. 大腦和肝臟 B. 心臟和耳蝸 C. 果皮和種子 D. 葉和花瓣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】王奶奶最近一到晚上就看不清東西,醫(yī)生建議王奶奶加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),進(jìn)行食物輔助治療。在下列食物中,請(qǐng)你幫王奶奶選擇需要的食物( )
A. 雞蛋 B. 西紅柿 C. 豬瘦肉 D. 豬肝
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是植物嫁接的示意圖,有關(guān)如圖的說(shuō)法中,不正確的是( )
A.①是接穗
B.②是砧木
C.①和②的形成層緊密結(jié)合是嫁接成功的關(guān)鍵
D.結(jié)出的果實(shí)是硬籽石榴
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】含羞草的葉子被碰后會(huì)合攏,這說(shuō)明生物具有
A. 生長(zhǎng)現(xiàn)象 B. 應(yīng)激性 C. 繁殖 D. 呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豬籠草是一種植物,當(dāng)有小蟲(chóng)子誤入它們的“籠子”時(shí),它們會(huì)將這些小蟲(chóng)子消化吸收掉,這種現(xiàn)象體現(xiàn)的生物特征是( )
A. 生物的生長(zhǎng) B. 生物的運(yùn)動(dòng)
C. 生物攝入營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D. 生物的繁殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人患貧血,你認(rèn)為該患者在飲食上應(yīng)該適當(dāng)增補(bǔ)的是含________豐富的無(wú)機(jī)鹽( )
A. 鈣 B. 鐵 C. 鋅 D. 碘
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人們將光合作用的原理廣泛運(yùn)用于實(shí)際生產(chǎn)。某菜農(nóng)為提高大棚內(nèi)蔬菜的產(chǎn)量采取的如下措施,哪些措施沒(méi)有實(shí)際效果?( )
A. 合理密植 B. 高效立體種植
C. 增加棚內(nèi)的氧氣濃度 D. 增加棚內(nèi)二氧化碳濃度
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】俗話說(shuō)“水往低處流”,在植物體內(nèi)卻是“水往高處流”,其主要?jiǎng)恿?lái)自
A. 光合作用 B. 吸收作用 C. 蒸騰作用 D. 呼吸作用
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